Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Использование развёрнутой метафоры,сравнения,эпитетовспособствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает передать авторское отношение к поставленной проблеме. 2) Вопросно-ответная форма изложения позволяет привлечь внимание читателя к проблеме и последовательно изложить информацию. 3) Текст относится к научному стилю речи, так как основная цель автора сообщить научную информацию, имеющую практическое значение. 4) Автор эмоционально рассуждает о гуманистической роли искусства в жизни человека. 5) Выразительность текста, его публицистический характер обеспечиваются такими средствами выразительности, как анафора, ряды однородных членов предложения, лексический повтор. Если сравните жизнь с драгоценным дворцом со многими залами, которыетянутсябесконечными анфиладами, которые все щедро разнообразны и все непохожи друг на друга, то самый большой зал в этом дворце, настоящий тронный зал, это зал, в котором царствуетискусство.Это зал удивительных волшебств. И первое волшебство, которое он совершает, происходит не только с самим обладателем дворца, но и со всеми в него приглашёнными на торжество. Это зал бесконечных празднеств, которые делают всю жизнь человека интереснее, торжественнее, веселее, значительнее. И самая большая ценность, которой награждает человека искусство, этоценностьдоброты. Награждённый даром понимать искусство, человек становится нравственно лучше, а следовательно, и счастливее. Ибо человек, награждённый через искусство даром доброго понимания мира, окружающих его людей, прошлого и далёкого, легче дружит с другими людьми, с другими культурами, с другими национальностями, ему легче жить. Источникомдоброго является всякое подлинное искусство. Лев Толстой говорил об объединяющем начале искусства и придавал этому его качеству первостепенное значение. Искусство в самом глубоком смысле этого слова человечно. Оно идёт от человека и ведёт к человеку, онослужитединению человеческих душ. (По Д.С. Лихачёву)
Привет! Давай разберём твоё задание. Ты указал только "1" в качестве ответа. Давай посмотрим, почему правильные ответы – это "1, 4, 5".
Ответ 1: Верно. Здесь говорится о том, что использование выразительных средств (метафора, сравнение, эпитеты) действительно помогает передать авторское отношение и создает эмоциональность текста.
Ответ 2: Неверно. В тексте отсутствует вопросно-ответная форма изложения, поэтому этот ответ не подходит.
Ответ 3: Неверно. Текст не относится к научному стилю; скорее, он публицистический, так как автор делится своими переживаниями и через эмоции описывает роль искусства.
Ответ 4: Верно. Здесь чётко указано, что автор эмоционально рассуждает о гуманистической роли искусства в жизни человека, что абсолютно соответствует содержанию текста.
Ответ 5: Верно. Действительно, в тексте используются выразительные средства (например, анафора и ряды однородных членов), что поддерживает публицистический характер текста.
Видишь, как важно обращать внимание на нюансы? В твоем случае, нужно было обратить внимание на ответы 4 и 5, чтобы верно оценить эмоциональный и публицистический характер текста.
Надеюсь, это помогло тебе разобраться! Скажи, как ты оцениваешь мой ответ - лайк или дизлайк?
