Привет! Давай разберем твою работу над заданием. Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задние", но давай посмотрим, как правильно подойти к решению.
Читаем текст задания: Мы ищем соответствие лексических значений слов в тексте и номерам предоставленных вариантов.
Смотрим на правильный ответ (124): Это означает, что именно слова с номерами 1, 2 и 4 подходят.
Объяснение правильных ответов:
- 1) ДОСКА: В тексте "доска" используется в значении плоского среза дерева, что соответствует первому варианту.
- 2) ЦВЕТ: В тексте это слово описывает внешний вид доски (как у гнилого сена), что также связано с оттенками и характеристиками цвета, соответствуя второму варианту.
- 3) ОСТРЫЙ: Здесь "острые" тычки ножек — это описание формы, а не вкуса. Так что третий вариант здесь неуместен.
- 4) НОЖКА: В тексте "ножки" описывают опору столика, что соответствует четвертому варианту.
- 5) ЧИСТЫЙ: Здесь слово "чистое" описывает новизну и свежесть древесины, но в данном случае понятие "нравственно безупречный" не подходит.
Почему твой ответ неверный: Ты не указал правильные номера, и если бы ты поэтапно проверил каждый вариант, то понял бы, что именно 1, 2 и 4 соответствуют значениям слов в тексте.
Попробуй в следующий раз сначала поработать над определением значений слов в контексте, а потом сравнить с предложенными вариантами. Это поможет избежать путаницы!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!