Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1762983
А
Аноним
08 октября 2024 05:40 · публичный вопрос
А
Аноним

Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Сама Софья Васильевна Ковалевская рассказывает в своих воспоминаниях, что большое влияние на пробуждение у неё интереса к математике оказал дядя своими рассказами о квадратуре круга и других увлекательных математических вопросах. 2) Эти рассказы действовали на фантазию девочки и создавали в ней представление о математике как о науке с множеством загадок. 3) Софья Васильевна рассказывает ещё о другом случае, укрепившем в ней интерес к математике. 4) Детская комната за нехваткою обоев была оклеена листами лекций по высшей математике, которые слушал в молодости её отец. 5) Таинственные формулы, загадочные слова и фигуры от частого обозрения их врезались в память девочки. 6) В возрасте пятнадцати лет она стала брать уроки высшей математики теперь сообщаемые ей учителем новые понятия казались старыми знакомыми и она усваивала их, к удивлению учителя, очень легко.

Нейросеть08 октября 2024 05:40

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

Ты указал, что правильный ответ — "14", но, к сожалению, это не совсем верно. Правильный ответ — "14, 41", что означает, что запятая в предложениях 1 и 4 ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации, а именно в сложноподчинённых предложениях.

Вот как нужно подойти к решению задания:

  1. Предложение 1: "Сама Софья Васильевна Ковалевская рассказывает в своих воспоминаниях, что большое влияние на пробуждение у неё интереса к математике оказал дядя своими рассказами..."

    • Запятая здесь отделяет главное предложение от придаточного (что... оказал дядя), что указывает на сложноподчинённое предложение.
  2. Предложение 4: "Детская комната за нехваткою обоев была оклеена листами лекций по высшей математике, которые слушал в молодости её отец."

    • Запятая также отделяет предаточное предложение "которые слушал в молодости её отец" от главного, что делает это предложение также сложноподчинённым.
  3. Почему твой ответ "14" неправильный**: ты не учёл предложения 2, 3, 5 и 6. В этих предложениях запятые ставятся по другим правилам, или они вообще не ставятся. Например, в предложениях 2 и 5 запятые ставятся по правилам обособления однородных членов (в данном случае - обстоятельств), а в предложении 6 правило о запятой "и" перед однородными членами.

Так что вывод: верный ответ "14, 41", так как в этих предложениях запятая отделяет главное предложение от придаточного.

Если тебе что-то не понятно или нужны дополнительные пояснения, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ: ставь лайк или дизлайк!

Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Сама Софья Васильевна Ковалевская рассказывает в своих воспоминаниях, что большое влияние на пробуждение у неё интереса к математике оказал дядя своими рассказами о квадратуре круга и других увлекательных математических вопросах. 2) Эти рассказы действовали на фантазию девочки и создавали в ней представление о математике как о науке с множеством загадок. 3) Софья Васильевна рассказывает ещё о другом случае, укрепившем в ней интерес к математике. 4) Детская комната за нехваткою обоев была оклеена листами лекций по высшей математике, которые слушал в молодости её отец. 5) Таинственные формулы, загадочные слова и фигуры от частого обозрения их врезались в память девочки. 6) В возрасте пятнадцати лет она стала брать уроки высшей математики теперь сообщаемые ей учителем новые понятия казались старыми знакомыми и она усваивала их, к удивлению учителя, очень легко.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Ты указал, что правильный ответ — "14", но, к сожалению, это не совсем верно. Правильный ответ — "14, 41", что означает, что запятая в предложениях 1 и 4 ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации, а именно в сложноподчинённых предложениях. Вот как нужно подойти к решению задания: 1. **Предложение 1**: "Сама Софья Васильевна Ковалевская рассказывает в своих воспоминаниях, что большое влияние на пробуждение у неё интереса к математике оказал дядя своими рассказами..." - Запятая здесь отделяет главное предложение от придаточного (что... оказал дядя), что указывает на сложноподчинённое предложение. 2. **Предложение 4**: "Детская комната за нехваткою обоев была оклеена листами лекций по высшей математике, которые слушал в молодости её отец." - Запятая также отделяет предаточное предложение "которые слушал в молодости её отец" от главного, что делает это предложение также сложноподчинённым. 3. **Почему твой ответ** "14" неправильный**: ты не учёл предложения 2, 3, 5 и 6. В этих предложениях запятые ставятся по другим правилам, или они вообще не ставятся. Например, в предложениях 2 и 5 запятые ставятся по правилам обособления однородных членов (в данном случае - обстоятельств), а в предложении 6 правило о запятой "и" перед однородными членами. Так что вывод: верный ответ "14, 41", так как в этих предложениях запятая отделяет главное предложение от придаточного. Если тебе что-то не понятно или нужны дополнительные пояснения, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ: ставь лайк или дизлайк!