Прочитайте текст и выполните задание. Читаете ли вы газеты? Я не могу похвастаться особым прилежанием в этом занятии, но не пропускаю ни одной статьи журналиста В. Пескова в рубрике Окно в природу. В этих статьях всегда поднимаются волнующие всех живущих на Земле темы о закономерностях вприроде, которые мы далеко не всегда замечаем, о братьях наших меньших и об отношении к ним человека. Как много интересного можно узнать, читая очерки В. Пескова! Отрывок из одного такого очерка я хочу предложить вам. Автор размышляет о том, какое влияние на окружающуюсреду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе бездумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. Журналист признаёт, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. Численность их, ещё недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. Под угрозой полного истребления оказалось редкое, уникальное животное планеты амурский тигр. Причина всему браконьерство. И нет реальнойсилыего остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных. Бури человеческой жизни никак не влияют на отношение к нам всего, что ищет защиты и покровительства. К кормушке возле окна прилетают синицы, на рябинах можно увидеть свиристелей, красными яблоками висят на заснеженных ветках в лесу снегири. Жизнь продолжается. И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям. Вот пустынное побережье. Всё ветром порушено, сметено.Осталисьлишь мёртвые камни. Но нет, на верхушке скалы, на юру, как вызов напастям дерево! Прямое, гордое, крепко вросшее в камни корнями. Оно, возможно, ещё плодоносит, и ветром с него уносится семя на благодатнуюпочву. ... этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни! (По Н.И. Сладкову) Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберём твой ответ на задание.
Этапы разбора:
Понимание текста задания: В задании нужно было подобрать формообразующую частицу, которая завершит предложение о надежде и стойкости.
Правильное решение: В конце текста нужно завершить мысль, связав образ дерева с тем, что оно даёт надежду на жизнь. Правильные варианты: «пусть» или «пускай», которые передают смысл пожелания или надежды.
Сравнение с твоим ответом: Ты ответил «И». Это неформообразующая частица и не может служить для завершения предложения в нужном контексте, поскольку не выражает смысл надежды или пожелания.
Объяснение, почему твой ответ неправильный: Частица «и» просто связывает слова и не добавляет контекстуальной насыщенности, необходимой в данном предложении. Правильные варианты, такие как «пусть» или «пускай», делают акцент на возможности или желании — например, «пускай этот образ будет...», что более глубокое по смыслу.
Чтобы правильно подбирать такие частицы, нужно обращать внимание на контекст и желаемое настроение фразы. Частицы, выражающие желание или возможность, часто применяются в заключительных частях предложений.
Если остались вопросы или что-то непонятно, пиши! Как тебе мой ответ – поставь лайк или дизлайк.
