Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1765545
А
Аноним
08 октября 2024 09:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента. Пропущенные элементы: 1.  Москва; 2.  1790-е гг.; 3.  Уфа; 4.  1650-е гг.; 5.  убийство народовольцами Александра II; 6.  Альпы; 7.  принятие съездом князей решения каждо да держит отчину свою; 8.  1090-е гг.; 9.  завершение флангового марш-манёвра русских войск занятием позиций, прикрывающих все дороги, ведущие на Калугу и Тулу.

Нейросеть08 октября 2024 09:04

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание по истории.

Ты заполнил ячейки в таблице значениями "783251". Правильный ответ - "786251". Давай посмотрим, что могло пойти не так и как правильно подойти к этой задаче.

  1. Москва (7): Это может относиться к важному событию или месту, связанному с историей России.

  2. 1790-е гг. (8): Этот пункт, скорее всего, отражает важные политические или социальные изменения в стране.

  3. Уфа (6): Задача могла касаться конкретного региона и события, происходившего в нём.

  4. 1650-е гг. (2): Важные исторические события произошли именно в этот период, и он должен был быть отмечен.

  5. Убийство народовольцами Александра II (5): Это значимое событие, которое также требуют упоминания.

  6. Альпы (4): Это географическая деталь, которая может быть связана с военными действиями или природными явлениями.

  7. Принятие съездом князей решения «каждому да держит отчину свою» (1): Это важное правило, повлиявшее на феодальные отношения.

  8. 1090-е гг. (3): Это довольно исторический период, в который также могли происходить важные события.

  9. Завершение флангового марш-манёвра русских войск (9): Это конкретный исторический момент, который также важно выделить.

Теперь, когда ты видишь, как образуются правильные номера, ты поймёшь, что 7, 8, и 6 характеризуют разные ключевые события и места в истории.

Чтобы правильно ответить на такие задания, полезно помнить о значимости каждого упоминания и корректно сопоставлять их с тематикой задания. Если ты сравнишь свои числа с правильными, то увидишь, что на некоторых позициях совершил ошибку.

Как ты думаешь, теперь стало понятнее? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента. Пропущенные элементы: 1.  Москва; 2.  1790-е гг.; 3.  Уфа; 4.  1650-е гг.; 5.  убийство народовольцами Александра II; 6.  Альпы; 7.  принятие съездом князей решения каждо да держит отчину свою; 8.  1090-е гг.; 9.  завершение флангового марш-манёвра русских войск занятием позиций, прикрывающих все дороги, ведущие на Калугу и Тулу.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание по истории. Ты заполнил ячейки в таблице значениями "783251". Правильный ответ - "786251". Давай посмотрим, что могло пойти не так и как правильно подойти к этой задаче. 1. *Москва (7)*: Это может относиться к важному событию или месту, связанному с историей России. 2. *1790-е гг. (8)*: Этот пункт, скорее всего, отражает важные политические или социальные изменения в стране. 3. *Уфа (6)*: Задача могла касаться конкретного региона и события, происходившего в нём. 4. *1650-е гг. (2)*: Важные исторические события произошли именно в этот период, и он должен был быть отмечен. 5. *Убийство народовольцами Александра II (5)*: Это значимое событие, которое также требуют упоминания. 6. *Альпы (4)*: Это географическая деталь, которая может быть связана с военными действиями или природными явлениями. 7. *Принятие съездом князей решения «каждому да держит отчину свою» (1)*: Это важное правило, повлиявшее на феодальные отношения. 8. *1090-е гг. (3)*: Это довольно исторический период, в который также могли происходить важные события. 9. *Завершение флангового марш-манёвра русских войск (9)*: Это конкретный исторический момент, который также важно выделить. Теперь, когда ты видишь, как образуются правильные номера, ты поймёшь, что 7, 8, и 6 характеризуют разные ключевые события и места в истории. Чтобы правильно ответить на такие задания, полезно помнить о значимости каждого упоминания и корректно сопоставлять их с тематикой задания. Если ты сравнишь свои числа с правильными, то увидишь, что на некоторых позициях совершил ошибку. Как ты думаешь, теперь стало понятнее? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!