В русскую литературу романтизм ввёл Василий Андреевич Жу- ковский, великий поэт и переводчик, сочинивший множество эле гий, посланий, песен, романсов, баллад и эпических…
В русскую литературу романтизм ввёл Василий Андреевич Жу- ковский, великий поэт и переводчик, сочинивший множество эле гий, посланий, песен, романсов, баллад и эпических произведений. В. А. Жуковский родился в селе Мишенском Тульской губернии в семье помещика Афанасия Ивановича Бунина. Матерью его была пленная турчанка Сальха, которую нарекли Елизаветой Дементьев- ной Турчаниновой. Ребёнок считался по тем временам незаконным, и его положение в семье было двусмысленным. По желанию Буни- на мальчика усыновил бедный дворянин Андрей Григорьевич Жу- ковский. Чтобы упрочить будущее сына и смягчить его печальную участь, Бунин записал его в военную службу, и шестилетний маль- чик получил чин прапорщика. Это давало право на получение дво- ранского звания. Его имя внесли в дворянскую родословную книгу Тульской губернии. Однако после смерти Бунина Жуковский по- чувствовал себя в доме особенно неуютно. Неясное и неустойчивое место в семье доставляло ему психологические неудобства и было источником глубоких переживаний. Жуковский не озлобился на судьбу, сохранил уравновешенность, спокойствие, доброжелательность. Он смиренно и кротко, с неуга- сающей верой и молитвой переносил выпавшие на его долю нрав ственные испытания. Впоследствии Пушкин назвал его душу «ан-гельской», а воспоминания современников запечатлели отзывчивость поэта. Учился будущий писатель сначала дома, затем в пансионе в Туле Х. Ф. Роде, в главном народном училище, и снова дома Наибольшее воздействие на него оказал Благородный ский пансион в Москве, где он нашёл и опытных в родственную по духу среду сверстников, особенно в семье Тургеневых. Сыновья И. П. Тургенева и особенно Андрей - университет- наставников, Александр, Николай навсегда останутся друзьями Жуковского. Жуковский был одним из лучших учеников. Он окончил пансион с серебряной медалью. Сразу же после окончания пансиона вместе с А. Тургеневым, А. Мерзляковым он создаёт Дружеское литератур ное общество. Участники его ставят перед собой цель познакомить русскую публику с новейшими литературными течениями на Западе и произведениями европейских авторов. Так они начинают приучать читателей к романтизму и пересаживают западные романтические идеи на русскую почву, учитывая, конечно, её своеобразие. Друзья полагали, что, прежде чем приступить к самобытному творчеству, нужно освоить достижения европейской культуры. Толь ко сделав сочинения европейцев фактами русской культуры, можно двинуться дальше и начать творить, идя при этом своей, не про торённой другими народами дорогой. Поэтому почти все произведе ния Жуковского можно назвать и переводными, и оригинальными. Чужое он превращал в своё, творчески преобразовывал и делал до стоянием русской культуры. Жуковский не ставил перед собой задачи точно перевести под линник. Он творчески перерабатывал текст. Так поступал не только Жуковский, но и Крылов, Батюшков, другие поэты того времени. Разными путями, но преследуя сходную цель, писатели прививали русской культуре европейский опыт. Благодаря Н. И. Гнедичу и В. А. Жуковскому наша публика познакомилась с «Илиадой» и «Одиссеей» Гомера. В ту пору, когда Жуковский учился в пансионе, он уже сочинял, но его первые произведения выдержаны в классицистическом или в сентиментальном духе. Первым произведением, которое Жуков- ский считал началом своего творчества, была элегия «Сельское кладбище», перевод стихотворения английского поэта Томаса Грея. С этого времени Жуковский понял, что его жизненное призва ние • Хдожественная литература. Его служба в Главной соляной конторе кончается тем, что за занятия литературой и пренебрежение должнковский подклют под «прест». Когда срок наказания кон нився, Жуковский подал в отставку, на пять лет поселился я коле Мишепрекращалось и его мирюности предался самообраз Не прекращалось и его лирическое творчество. Среди зленню на писанных в Мишенском, - стихотворение «Вечер», принадлежа щая любовьным. В Мишенском к Жуковскпринадлежа большая Молодой поэт давал уроки своим племянницам - Марии и сандре Протасовыме, дочерям его единственной по отцу сестры. С 180бовой. Возлюбленной Жукская история отношений сестры. Протасовой. Возлюбленной Жуковского было 12 лет. Двадцатилет ний поэт реного счастья, совершеннолетия. Однако будущее не обе щало семейного счастья, потому что по церковным законам близким родственникам не разрешалось вступать в брак. Сестра Жуковского и мать Маши женщина религиозно настроенная, верующая шительно воспротивилась намерениям влюблённых. pe- После затворничества в Мишенском (1802-1807) Жуковский приезжает в Петербург и становится на короткое время редактором журнала «Вестник Европы», сменив Карамзина. В 1808 году он на писал балладу «Людмила» на сюжет стихотворения немецкого поэта Г.-А. Бюргера «Ленора». После неё в течение шести лет появилось сразу 13 баллад (всего Жуковский написал 39 баллад), и среди них такие, как «Кассандра», «Светлана», «Двенадцать спящих дев», «Пустынник», «Адельстан», «Ивиковы журавли», а в следующие годы - «Варвик», «Алина и Альсим», «Эльвина и Эдвин», «Ахилл», «Эолова арфа», «Рыцарь Тогенбург», «Жалобы Цереры», «Торже- ство победителей», «Баллада о старушке...», «Замок Смальгольм, или Иванов вечер», «Ночной смотр», «Лесной царь», «Кубок», «Элев- зинский праздник» и др. Одни из этих баллад названы «русскими», другие по тематике относятся к средневековым (английским и не- мецким), третьи к античным. Но есть и баллада на современный сюжет («Ночной смотр»). Со времени создания баллад «Людмила» и «Светлана» Жуковского стали называть «балладником». Баллада стала жанром, который принёс победу романтизму в русской литера- туре. Сначала баллада считалась произведением «лёгкого» жанра, незначительным по своему содержанию, но искусство Жуковского выдвинуло её на первый план литературы того времени. Не угасает и лирическое творчество поэта. Жуковский стремится выразить в лирике зыбкое, ускользающее, таинственное, погружа- ется в область предчувствий и грёз. Одним из самых устойчивых мотивов становится воспоминание, приобретающее религиозно-ро- мантический смысл. Поэт вспоминает о юности, друзьях и вновь испытывает томление по небесному, Божественному и очарователь- но прекрасному миру. Отечественная война 1812 года всколыхнула патриотические чув- ства В. А. Жуковского. Он был зачислен поручиком в Московское ополчение, прикомандирован к штабу М. И. Кутузова, был ранен, лечился в госпитале. В чине штабс-капитана и кавалера ордена Св. Анны Жуковский оставил армию. В 1812 году он написал сти- хотворение «Певец во стане русских воинов», которое сделало его известным всей России. Поэт совместил в стихотворении признаки пламенной и торже ственной батальной оды с особенностями печальной любовной эле- сердечной. гии. Жуковский славил русских воинов от древних времён до 1812 года. Слово его было задушевным, интонация Ода-элегия стала новаторским сочинением в русской поэзии. В последующие годы творчество Жуковского, несмотря на напря жённые занятия, не ослабевает. Из крупных лирических стихотво рений в 1819-1824 годах появляются «Невыразимое», «На кончи ну Её Величества королевы Виртембергской», «Цвет завета», «Я Музу юную, бывало...», «К мимо пролетевшему знакомому Ге- нию», «Жизнь», «Лалла Рук», «Море», «Таинственный посетитель», «Мотылёк и цветы». В 1817 году возлюбленную поэта принудили выйти замуж за док тора И. Ф. Мойера, в 1823 году В. А. Жуковский оплакал её раннюю смерть. Трагическая любовь стала ещё одной темой поэзии Жуков ского. И всё же постепенно лирика в творчестве Жуковского угасает Любовная тема исчезает после кончины Марии Мойер, урождённой Протасовой. С тех пор Жуковский всё чаще отдаёт свои творческие ческим,тихотворному эпосу. Переход русской литературы к чествени в частности прозаическим, жанрам преломился в твор честве Жуковского своеобразно. Поэт обратился к В 1820-оставив лирику, но сохранив верность стихотворной речи дился при дворе по 1841 год. Жуковский понял задачу воспитания и образования царского сына как национально-историческую для России и чрезвычайно ответственную. Он сам составлял программы, конспекты занятий и старался внушить великому князю любовь к добру, милосердие, вселить в него мысль о необходимости госу дарственных реформ. Впоследствии Жуковский вместе со своим вы- сокородным учеником совершил путешествие по России. Россия была обязана не только поэтическому, но и человеческому таланту Жуковского, воспитанник которого в 1861 году освободил крестьян от крепостной зависимости. Именно Жуковский побуждал Нико- лая І простить декабристов, объявив им амнистию, оказал помощь Баратынскому, Ф. Н. Глинке, Герцену, участвовал в судьбах Коль- цова, Шевченко, Лермонтова, А. Никитенко. В 1830-е годы творческий дар Жуковского не оскудел: появились новые баллады, в которых преобладало эпическое начало. Лето 1831 года Жуковский провёл в Царском Селе. Там жил и Пушкин. Поэты вступили в своеобразное соревнование, результатом которого стали сказки. Жуковский написал «Сказку о царе Берендее...», «Сказку о спящей царевне» и «Войну мышей и лягушек». Здоровье Жуковского к тому времени несколько пошатнулось, и летом 1832 года он уехал на лечение за границу. По возвращении в Россию на Жуковского сразу ложится множество забот. Он уча ствует в создании либретто оперы Глинки «Иван Сусанин», улажи вает конфликт Пушкина с властями, создаёт два значительных про- изведения балладу «Ночной смотр» и стихотворный перевод прозаической повести «Ундина» Ф. де Ламот-Фуке. В 1826 году Жуковский тяжело пережил смерть Карамзина, в 1837 году - Пушкина. После ранения поэта он неотлучно нахо- дится в его квартире на Мойке, по кончине Пушкина разбирает его бумаги, готовит к изданию сочинения и помогает семье. Земной путь Жуковского подходил K завершению, когда в 1840 году он решил жениться на Елизавете Рейтерн, дочери сво- его друга-художника. Поэт вышел в отставку и в 1841 году уехал в Германию, где и обрёл семью. От брака с Е. Рейтерн у него роди лись дочь Александра и сын Павел. Вскоре обнаружилось, что жена Жуковского страдает душевной болезнью. Собственные недуги, внезапно настигшая слепота до конца дней задержали Жуковского В Германии. Но, несмотря на болезнь, он по-прежнему много соня нял. Кроми. Но, несмотря эпических произведений, Жуковскийнное писал сказки рыбиване-царевиче и Сером Волке», «Тюльпанное дерево сделай 2 разных конспекта на 400 слов
Конспект 1: Жизнь и творчество Василия Андреевича Жуковского
Василий Андреевич Жуковский — выдающийся поэт и переводчик, который сделал значительный вклад в развитие русской литературы, введя элементы романтизма. Он родился в Мишенском, Тульской губернии, в семье помещика Афанасия Ивановича Бунина. Мать поэта была пленной турчанкой, что создавало для него сложные условия в семье. Усыновленный бедным дворянином, Жуковский с детства находился в неустойчивом положении, что способствовало его глубоким переживаниям и формированию доброжелательной и уравновешенной натуры.
Образование Жуковского началось дома и продолжилось в пансионах, где он получил сильное влияние от друзей, в частности, из семьи Тургеневых. Окончив пансион с серебряной медалью, он основал Дружеское литературное общество, целью которого было знакомство русской публики с новыми литературными течениями и произведениями западных авторов. Это стало основой для его переводы и оригинальные работы, которые обогатили русскую культуру.
Первое серьёзное произведение Жуковского, «Сельское кладбище», стало отправной точкой его творчества в романтическом духе. Окончание службы в Главной соляной конторе и осуждение за литературную деятельность привели к его сосредоточению на самообразовании и написанию лирических стихов. Его романтические произведения, включая знаменитые баллады, принесли ему признание. Такие произведения, как «Людмила» и «Светлана», сделали его основоположником баллады в русской литературе.
С начала Отечественной войны 1812 года Жуковский активно участвовал в событиях, что дало толчок его патриотическим чувствам и отражению их в творчестве, особенно в стихотворении «Певец во стане русских воинов». Его произведения сочетали элементы оды и элегии, что присвоило новое значение жанру.
После войны лирика Жуковского постепенно угасала, и он переключился на прозаические жанры, оставаясь верным поэтическому языку. Учительство царского сына стало для него важной задачей, и его гуманистические идеалы нашли отражение в его делах. Жуковский также активно поддерживал своих современников, включая участия в судьбах писателей и их трудностей.
Конспект 2: Романтизм в творчестве Василия Андреевича Жуковского
Василий Андреевич Жуковский, известный как первый русский романтик, сыграл ключевую роль в переходе русской литературы к романтизму, что стало важным шагом в ее развитии. Получив образование в лучших пансионах, Жуковский был вдохновлён литературными традициями Запада, что толкнуло его на изучение произведений европейских авторов и создание оригинальных текстов, обогащенных романтическими мотивами.
Баллада, ставшая основным жанром его творчества, приняла форму, отражающую как народные, так и западноевропейские традиции. Жуковский создал множество известных баллад, среди которых «Людмила» и «Светлана», которые отличаются яркими образами и эмоциональным наполнением. Эти произведения, поднимая балладу на более высокий уровень, сделали её значимой частью русской литературы.
Лирическая поэзия Жуковского рассказывает о глубоких и тонких переживаниях человека, закономерно переходящих в размышления о времени, памяти и духовности. В своих стихотворениях он стремился выразить непрерывное движение чувств, что стало основным мотивом для многих его произведений. Вдохновение природой, романтические переживания и бунт против оков жизненных обстоятельств создают картину внутреннего мира поэта.
События Отечественной войны 1812 года также оказали сильное влияние на его творчество. Патриотические стихотворения, написанные в этот период, не только отражают личные чувства Жуковского, но и становятся голосом целого поколения, поддерживающего идеи свободы и национального самосознания. Возвышение мужественности и идеала защитника Отечества нашли свое обличение в строках, которые до сих пор волнуют сердца читателей.
Таким образом, творчество Жуковского стало не только значимой страницей в истории русской литературы, но и важным этапом в формировании национальной идентичности, которая отразила надежды и чаяния русского народа в бурные времена.
