 РУСТЬЮТОРС  поиск по сайту ...  Рустьюторс  Наш интернет-магазин  ЕГЭ по русскому языку   ОГЭ по русскому языку   Итоговое сочинение   ВПР по русскому языку   Презентации  Диктанты   Литература   Русский язык для всех   Изложения  Проверка сочинения ЕГЭ РУСТЬЮТОРС ВКОНТАКТЕ Русский язык и литература » Изложения по русскому языку » Сжатое изложение ОГЭ 2025 » Изложения ОГЭ из открытого банка заданий ФИПИ 2025 Изложения ОГЭ из открытого банка заданий ФИПИ 2025 Для подготовки к ОГЭ необходимо изучить теорию. Кроме того, рекомендуем обратиться к следующим материалам: Сжатое изложение ОГЭ План подготовки к ОГЭ по русскому языку 2025: чек-листы, справочник, словарики "Тематический практикум ОГЭ" (теория в таблицах и схемах, практика по темам) 200+ аргументов к сочинению ОГЭ Содержание: 1 Гранин: "Хороших книг о школе написано немало..." (текст и аудио) (из демоверсии 2025) 2 Изложение об искренности "Многие думают, что быть искренним..." (текст и аудио) (2024) 3 Л. Г. Гинзбург и Е. Б. Кононова: "Нам лишь кажется, что, когда с нами что-то случается, это уникальное явление" (текст и аудио) (2024) 4 Крюков: "Каждый человек ищет место в жизни..." (текст и аудио) (2024) 5 Аксенова: "Человек соприкасается с искусством каждый день" (текст и аудио) (2023) 6 Лихачев: "Самая большая ценность народа – его язык" (текст и аудио) (2023) 7 Паустовский: "Андерсен считал свою жизнь прекрасной" (текст и аудио) (2023) 8 Лихачев: "Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры" (текст и аудио) (2023) 9 Ильин: "Чтобы оценить доброту и понять ее значение..." (текст и аудио) (2023) 10 Солоухин: "В умении любоваться природой заключается один из секретов постижения красоты" (текст и аудио) (2023) 11 Кунин: "Необычной была дружба этих двух людей..." (текст и аудио) (2023) 12 Лихачев: "Лучше всего проявляет свою воспитанность..." (текст и аудио) (2023) 13 Ильин: "Каждый писатель тревожится о том..." (текст и аудио) (2023) 14 Изложение: "Дружба - это не что-то внешнее..." (текст и аудио) 15 Изложение о маме: "Слово «мама» — особое слово" (текст и аудио) 16 Д.С. Лихачев: "Когда я учился в школе...(текст и аудио) 17 Ю. Бондарев: "Война была для детей жестокой и грубой школой" (текст и аудио) 18 Изложение о дружбе: "Есть ценности, которые изменяются..." (текст и аудио) 19 Е. Семибратова. "Времена меняются, приходят новые поколения..." (текст и аудио) 20 С. Михайлков. "Какой бы интересной ни была домашняя..." (текст и аудио) 21 Изложение о дружбе. "Что же действительно заключается в этом..." (текст и аудио) 22 О.Рой. "В детстве человек счастлив..." (текст и аудио) 23 Н.П. Крыщук. "Испытания ждут дружбу всегда..." (текст и аудио) 24 В.М. Песков. "Когда мне было лет десять..." (текст и аудио) 25 Изложение о неуверенности в себе. "Неуверенность в себе - проблема древняя..." (текст и аудио) 26 Г.И. Беленький: "В современном мире нет человека..." (текст и аудио) 27 М. Шигапова: "Некоторые считают, что человек взрослеет..." (текст и аудио) 28 В.А. Сухомлинский: "Я вспоминал сотни ответов мальчишек..." (текст и аудио) 29 Ю.В. Бондарев: "Можно ли одной исчерпывающей формулой..." (текст и аудио) 30 Изложение об индивидуализме: "В обществе, где культивируется идея..." (текст и аудио) 31 Изложение о пользе чтения. "В чём польза чтения?" (текст и аудио) 32 Белов: "Иметь семью и детей так же необходимо..." (текст и аудио) 33 Изложение об игрушках: "У каждого из нас когда-то были любимые игрушки..." (текст и аудио) 34 В. Быков: "Всё дальше уходит Великая Отечественная война..." (текст и аудио) 35 Изложение о культуре: "Что значит быть культурным человеком?" (текст и аудио) 36 А.Н. Москвин: "Универсального рецепта того, как выбрать..." (текст и аудио) 37 Исключенные из ОБЗ изложения 37.1 Ю.М. Нагибин: "Мы часто говорим о сложностях..." (текст и аудио) 37.2 Изложение о нравственности: "Одному человеку сказали..." (текст и аудио) 37.3 Изложение о книге: "Что такое хорошая книга?" (текст и аудио) 37.4 В. Гроссман: "Что такое дружба?" (текст и аудио) 37.5 М.Л. Литвак: "Сущность понятия «власть» заключается..." (текст и аудио) 37.6 С. Цветова: "Слово культура многогранно..." (текст и аудио) 37.7 М. Литвак: "Меня предал родной человек..." (текст и аудио) 37.8 К. Паустовский: "Если отнять у человека способность мечтать..." (текст и аудио) Изложение для 9 класса: текст + аудиозапись изложения ОГЭ. Новые и исключённые изложения ОГЭ 2025 (аудиозаписи и тексты). ↑ Гранин: "Хороших книг о школе написано немало..." (текст и аудио) (из демоверсии 2025) Хороших книг о школе написано немало. Но мне интересно было бы исследовать одну линию в этой огромной теме: что остается от учителя, от класса в характере человека, кроме знаний. В сущности, у каждого взрослого есть свои впечатления, свои воспоминания о школе. Плохие или хорошие. Одни учителя помнятся, другие нет. Одни классные товарищи врезались в память, другие забылись. И не всегда это можно объяснить степенью дружбы. Нет, тут действуют иные, глубоко скрытые, очевидно, сложные причины. Кроме талантливых учителей есть и другие, любимые учителя. Наверное, любимых учителей больше, чем талантливых. Наверное, можно заслужить любовь, даже не имея отпущенных природой педагогических способностей. Талантливым стать нельзя, а вот любимым стать можно. Наша любовь к учителям рождалась по-разному. Как и все, я вспоминаю бывших своих учителей. Кто из них получал нашу любовь? Физику преподавал нам известный профессор. Он блестяще ставил опыты, умел рассказать материал доходчиво, образно, но… Но! Но физику мы полюбили раньше, полюбили благодаря молоденькой учительнице Ксении Евгеньевне. Кажется, она преподавала тогда первый год и не очень хорошо сама знала некоторые тонкости, но всё равно мы ее любили. Вероятно, за то, что она любила нас, за то, что ей было весело с нами, интересно, за то, что она не скрывала своих промахов и открыто переживала их. (По Д.А. Гранину) Сжатое изложение и микротемы по тексту Гранина ↑ Изложение об искренности "Многие думают, что быть искренним..." (текст и аудио) (2024) Многие думают, что быть искренним – значит открыто и прямо говорить то, что думаешь и делать то, что говоришь. Но вот незадача: человек, сразу озвучивающий то, что первое взбрело ему в голову, рискует прослыть не только естественным, но и невоспитанным, а то и глупым. Скорее искренний и естественный человек – тот, кто умеет быть самим собой, снять маски, выйти из привычных ролей и показать своё истинное лицо. Главная проблема в том, что мы плохо знаем себя, гонимся за призрачными целями, деньгами, модой. Мало кто считает важными и нужным направить вектор внимания в свой внутренний мир. Нужно заглянуть в своё сердце, остановиться и проанализировать свои мысли, желания и планы, чтобы понять, что истинно мое, а что навязанное, продиктованное друзьями, родителями, обществом. Иначе ты рискуешь всю жизнь тратить силы на цели, которые тебе на самом деле вовсе не нужны. Если ты заглянешь в себя, то увидишь целый мир, бесконечный и многогранный. Ты обнаружишь свои особенности и таланты. Надо только изучать. И тебе, конечно же, не станет легче и проще, но станет интереснее. Ты найдешь свой жизненный путь. Единственный способ стать искренним – это познавать себя. ↑ Л. Г. Гинзбург и Е. Б. Кононова: "Нам лишь кажется, что, когда с нами что-то случается, это уникальное явление" (текст и аудио) (2024) Нам лишь кажется, что, когда с нами что-то случается, это уникальное явление, единственное в своём роде. На самом деле нет ни одной проблемы, которая уже не была бы отражена в мировой литературе: любовь, верность, ревность, измена, трусость, поиски смысла жизни. Всё это уже когда-то кем-то было пережито, передумано; найдены причины, ответы и запечатлены на страницах художественной литературы. Дело за малым: бери и читай! И всё найдешь в книге. Литература, открывая мир с помощью слова, творит чудо: удваивает, утраивает наш внутренний опыт, беспредельно расширяет взгляд на жизнь, на человека, делает тоньше наше восприятие. В детские годы мы читаем сказки и приключения, чтобы пережить азарт поиска, интриги. Но наступает час, когда мы испытываем потребность открыть книгу для того, чтобы с её помощью углубиться в себя. Это час взросления: мы ищем в книге собеседника, который просветляет, облагораживает, учит. Вот мы взяли в руки книгу. Что происходит в нашей душе? С каждой прочитанной книгой, распахивающей перед нами кладовые мысли и чувств, мы становимся другими. С помощью литературы человек становится Человеком. Неслучайно книгу называют учителем и учебником жизни. (По Л. Г. Гинзбург и Е. Б. Кононовой) ↑ Крюков: "Каждый человек ищет место в жизни..." (текст и аудио) (2024) Каждый человек ищет место в жизни. Старается утвердить своё «я». Это естественно. Только вот как он находит своё место, какими путями идёт к нему, какие моральные ценности имеют вес в его глазах, – вопрос чрезвычайно важный. Многие из нас не могут признаться в себе в том, что из-за ложно понятого, раздутого чувства собственного достоинства, из-за нежелания показаться хуже мы иногда делаем опрометчивые шаги, поступаем не очень правильно: лишний раз не переспросим, не скажем «не знаю, не могу». Слов нет, себялюбцы вызывают чувство осуждения. Однако не лучше и те, кто разменивает свое достоинство, как мелкую монету. В жизни каждого человека, наверное, бывают моменты, когда он просто обязан проявить своё самолюбие, утвердить своё «я». И, конечно, сделать это не всегда просто. Истинная цена человека рано или поздно все равно обнаруживается. И тем выше эта цена, чем больше человек любит не столько себя, сколько других. Лев Толстой подчеркивал, что каждый из нас, так называемый маленький, рядовой человек, на самом деле есть лицо историческое, которое несёт ответственность за судьбу всего мира. (По М. С. Крюкову) сжать