" Из предложений 50–65 выпишите антонимическую пару. (ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых, в той форме, что и в предложении)…
" Из предложений 50–65 выпишите антонимическую пару. (ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых, в той форме, что и в предложении) (50)Сращения нет? – всё же спросила я с крупицей надежды. – (51)Сращения нет. (52)И новая операция вряд ли что-нибудь даст. – (53)А перспективы? – (54)Полной реабилитации ждать нельзя. (55)Частичная возможна. (56)Всё это зависит от Вас. – (57)Значит, до конца – на этих костылях? – (58)Может быть, без них, с палкой. (59)Хожу же я с ней. (60)С работой справляюсь. (61)Значит, справитесь и вы. (62)Я закрыла лицо руками. – (63)Испугались? – (64)Нет. (65)Осмысливаю. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание по русскому языку.
Сущность задания – нужно выписать антонимическую пару из предложений 50–65. Антонимические пары – это слова, которые имеют противоположные значения.
Правильный ответ – «полнойчастичная». Здесь мы имеем дело со словом «полной» (что означает «весьма завершенная») и словом «частичная» (что означает «неполная»). Эти два слова противоположны по значению, что делает их антонимами.
Сравнение – твоё сообщение «Ученик не дал ответ на задание» не содержит антонимической пары. Хотя ты и правильно заметил, что ответ не был дан, это не соответствует сути задания, потому что от тебя ожидали предоставить именно антонимическую пару.
Объяснение – для правильного формирования ответа нужно было вчитываться в предложенные варианты и искать слова с противоположными значениями. В этом случае слова «полной» и «частичная» находятся в предложениях 54–55. Эти слова показывают два разных уровня реабилитации: одна полная, другая частичная, что и делает их антонимами.
Так что помни, на заданиях, где нужно найти антонимы, всегда ищи слова, которые противостоят друг другу по значению. Надеюсь, это поможет тебе в будущем!
Как ты оцениваешь мой ответ? Лайк или дизлайк?
