"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца/ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотомБ) нарушение связи между подлежащим и сказуемым B) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных формГ) нарушение в построении предложения с несогласованным приложениемД) неправильное построение предложения с косвенной речью 1) По окончании личной встречи с А. С. Пушкиным император Николай I отозвался о поэте как об «умнейшем человеке в России». 2) Владимир говорил, что он «именно тогда в старом русском городке, в Вологде, увлёкся историей, именно тогда начал заниматься архивами деда».3) Прочитав книгу братьев Стругацких «Понедельник начинается в субботу», мне кажется, что она будет интересна многим.4) В 1870-е годы Л. Н. Толстой по-другому взглянул на своё предшествующее творчество и пишет, что «Война и мир» кажется ему многословным романом.5) Те, кто хотя бы раз разговаривал с графом Н. П. Румянцевым, был восхищён его неподражаемым остроумием.6) Создаётся ощущение, будто волны кидаются на остров, далеко отбрасывая свои солёные брызги.7) МГУ был основан в 1755 году по инициативе первого русского академика М. В. Ломоносова.8) На предложение отпраздновать победу участники турнира ответили, что мы устали и пойдём отдыхать.9) Один из слушателей курса «Психологии мелких домашних пород» поинтересовался, как корректировать поведение собак. "
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку по шагам, чтобы понять, где могли быть ошибки и как правильно подходить к таким заданиям.
Суть задания: Тебе нужно было установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они были допущены. Это значит, что нужно внимательно прочитать каждое предложение и определить, в каком из них проявляется конкретная ошибка.
Правильное решение:
- A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - в предложении 3. Тут мы видим, что "прочитав книгу" в начале предложения неправильно связано с последующей частью.
- Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - это видно в предложении 5, где "те, кто" (множественное число) ссылается на "был" (единственное число).
- B) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм - в предложении 4 Толстой "по-другому взглянул" и "пишет", что указывает на неправильный переход между прошедшим и настоящим временем.
- Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - это предложение 9: "слушатель курса", где курс не может быть в единственном числе, а "слушатель" только в множественном.
- Д) неправильное построение предложения с косвенной речью - это предложение 8, где вторая часть должна говорить о состоянии, которое изменяется (не "мы устали и пойдём отдыхать", а "мы устали, и поэтому пойдём отдыхать").
Твой ответ: "94". Это неверно, так как из предложенных пар ты не установил правильные соответствия.
Объяснение ошибки:
- Первое, что нужно понять, это важно внимательно читать каждое предложение и соотносить его с типом грамматической ошибки.
- Второе, при установлении соответствия, желательно в процессе анализа предложений фиксировать ошибки по очереди, чтобы видеть, где именно происходит несоответствие.
- Например, в предложениях 3, 5, 4, 9 и 8 важно знать, какой тип ошибки там справедлив. Это помогает не допускать ошибочного выбора.
Попробуй еще раз сделать задание, используя данный алгоритм, и посмотри, где потенциально могут быть ошибки. Если будет нужно, я помогу ещё!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
