Put the adjectives/adverbs in brackets into the comparative or superlative form, adding any necessary words. 1 A: Tony is very intelligent, isn't he? B: Yes, he's (smart) person I know. 2 A: What do you think of Katie? B: Well, I don't think she's (kind) she looks. 3 A: How was the Chemistry exam? B: It was much (easy) the Physics exam. 4 A: Donna is getting (good) at tennis. B: Oh, really? That's surprising! 5 A: I think it's time to go. B: You're right. The we leave, the (soon) we'll get home. 6 A: Nick was (fast) runner in the race, wasn't he? B: That's right. No one else could beat him.

Конечно, давайте разберем предложения и преобразуем прилагательные или наречия в сравнительную и превосходную степени.

1. A: Тони очень умный, не так ли? B: Да, он (умный) самый умный человек, которого я знаю.

2. A: Что ты думаешь о Кэти? B: Ну, я не думаю, что она (добрый) такая добрая, как выглядит.

3. A: Как прошел экзамен по химии? B: Он был гораздо (легкий) легче экзамена по физике.

4. A: Дона становится (хороший) лучше в теннисе. B: О, правда? Это удивительно!

5. A: Думаю, нам пора идти. B: Ты прав. Чем (рано) раньше мы уйдем, тем (скорее) быстрее мы доберемся домой.

6. A: Ник был (быстрый) самым быстрым бегуном на гонках, не так ли? B: Это верно. Никто другой не мог его обогнать.

Если вам нужна дополнительная помощь, пожалуйста, дайте знать!