Д/з по русскому. Расставить знаки препинания, выделить грамм.основы, начертить схемы. 1. Мне нравится ходить в театр а моя подруга предпочитает спорт духовным запросам. 2. ⁠Море…

Давайте разберем каждое предложение, расставим необходимые знаки препинания, выделим грамматические основы и начертим схемы.

1. Мне нравится ходить в театр, а моя подруга предпочитает спорт духовным запросам.

   • Грамматическая основа: "Мне нравится" и "моя подруга предпочитает".
   • Схема: [Мне нравится] + [ходить в театр], [а] + [моя подруга] + [предпочитает] + [спорт духовным запросам].

2. Море сегодня разбушевалось, и люди не гуляют по набережной.

   • Грамматическая основа: "Море разбушевалось" и "люди не гуляют".
   • Схема: [Море] + [сегодня] + [разбушевалось], [и] + [люди] + [не гуляют] + [по набережной].

3. Хотя дедушка хорошо знал дорогу к соседнему хутору, но с наступлением вечера мы заблудились.

   • Грамматическая основа: "дедушка знал" и "мы заблудились".
   • Схема: [Хотя] + [дедушка] + [хорошо знал] + [дорогу к соседнему хутору], [но] + [мы] + [заблудились].

4. Мир разноязычен, но все люди абсолютно одинаково плачут и одинаково смеются.

   • Грамматическая основа: "мир разноязычен" и "все люди плачут и смеются".
   • Схема: [Мир] + [разноязычен], [но] + [все люди] + [одинаково плачут] + [и] + [одинаково смеются].

5. Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит.

   • Грамматическая основа: "лес чернеет", "ель зеленеет" и "речка блестит".
   • Схема: [Прозрачный лес] + [один чернеет], [и] + [ель] + [сквозь иней] + [зеленеет], [и] + [речка] + [подо льдом] + [блестит].

6. Все силы отдам я на счастье Отчизны, и сердцем я буду отважен и чист.

   • Грамматическая основа: "я отдам" и "я буду".
   • Схема: [Все силы] + [отдам] + [я] + [на счастье Отчизны], [и] + [сердцем] + [я] + [буду] + [отважен и чист].

Теперь у вас есть все необходимые данные для выполнения домашнего задания. Удачи в учебе!