Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1774367
А
Аноним
08 октября 2024 18:17 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в последнем предложении первого абзаца текста. Запишите это союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Ахматова и Маяковский столь же враждебны друг другу, сколь враждебны эпохи, породившие их. Ахматова есть бережливая наследница всех драгоценнейших дореволюционных богатств русской словесной культуры. У неё множество предков: и Пушкин, и Баратынский, и Анненский. В ней те душевная изысканность и прелесть, которые даются человеку веками культурных традиций. А Маяковский в каждой своей строке, в каждой букве есть порождение нынешней эпохи, в нём её верования, крики, провалы, экстазы. Предков у него никаких. За нею многовековое великолепное прошлое. Для неё высшая святыня Россия, родина, наша земля. Он, как и подобает революционному поэту, интернационалист, гражданин всей вселенной, равнодушен к родине, а любит всю планету, весь мир. Она уединённая молчальница: Как хорошо в моём затворе тёмном. Он митинговый, весь в толпе. И ... Ахматова знает только местоимение ты, обращённое к возлюбленному и ещё к Богу, то Маяковский непрестанно горланит: Эй вы, вы, которые. Она, как и подобает наследнице высокой и старой культуры, чутка ко всему еле слышимому, к еле уловимым ощущениям и мыслям. Он видит только грандиозное, глух ко всякому шёпоту, шороху. Во всём у неё пушкинская мера. Её коробит всякая гипербола. Он без гипербол не может ни минуты. Словом, тут не случайное различие двух плохих или хороших поэтов, тут две мировые стихии, два воплощения исторических сил, пусть каждый по-своему решает, к какому из этих полюсов примкнуть, какой отвергнуть и какой любить. (По К. И. Чуковскому)

Нейросеть08 октября 2024 18:17

Привет! Давай разберем твой ответ, и посмотрим, что можно улучшить.

Ты указал: "Ученик не дал ответ на задание". Это, конечно, не совсем правильный ответ, потому что, даже если ты сам не написал союз, в этом задании ты должен был выбрать один из предложенных подчинительных союзов, который галантно подходит по смыслу.

Правильным ответом являются союзы "если" или "когда" (в значении "если"). Давай подумаем, почему именно они подходят:

  1. Понять контекст: Текст описывает контраст между Ахматовой и Маяковским, и в предложении используется структура "если (...) то...". Это подразумевает условия, которые позволяют сравнивать два состояния или события.

  2. Выбор подчинительного союза: Союзы "если" и "когда" указывают на условие, при котором главный текст (о Маяковском) становится актуальным по сравнению с придаточным (об Ахматовой).

Так что ты мог бы указать "если" или "когда" в качестве ответа, потому что они подчеркивают эту условность.

Таким образом, тебе нужно было выбрать подходящий подчинительный союз, основанный на смысловых отношениях в предложении. Надеюсь, теперь это стало понятнее!

Не забудь ставить лайк или дизлайк в ответ на мой объяснение!

Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в последнем предложении первого абзаца текста. Запишите это союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Ахматова и Маяковский столь же враждебны друг другу, сколь враждебны эпохи, породившие их. Ахматова есть бережливая наследница всех драгоценнейших дореволюционных богатств русской словесной культуры. У неё множество предков: и Пушкин, и Баратынский, и Анненский. В ней те душевная изысканность и прелесть, которые даются человеку веками культурных традиций. А Маяковский в каждой своей строке, в каждой букве есть порождение нынешней эпохи, в нём её верования, крики, провалы, экстазы. Предков у него никаких. За нею многовековое великолепное прошлое. Для неё высшая святыня Россия, родина, наша земля. Он, как и подобает революционному поэту, интернационалист, гражданин всей вселенной, равнодушен к родине, а любит всю планету, весь мир. Она уединённая молчальница: Как хорошо в моём затворе тёмном. Он митинговый, весь в толпе. И ... Ахматова знает только местоимение ты, обращённое к возлюбленному и ещё к Богу, то Маяковский непрестанно горланит: Эй вы, вы, которые. Она, как и подобает наследнице высокой и старой культуры, чутка ко всему еле слышимому, к еле уловимым ощущениям и мыслям. Он видит только грандиозное, глух ко всякому шёпоту, шороху. Во всём у неё пушкинская мера. Её коробит всякая гипербола. Он без гипербол не может ни минуты. Словом, тут не случайное различие двух плохих или хороших поэтов, тут две мировые стихии, два воплощения исторических сил, пусть каждый по-своему решает, к какому из этих полюсов примкнуть, какой отвергнуть и какой любить. (По К. И. Чуковскому)
Привет! Давай разберем твой ответ, и посмотрим, что можно улучшить. Ты указал: "Ученик не дал ответ на задание". Это, конечно, не совсем правильный ответ, потому что, даже если ты сам не написал союз, в этом задании ты должен был выбрать один из предложенных подчинительных союзов, который галантно подходит по смыслу. Правильным ответом являются союзы "если" или "когда" (в значении "если"). Давай подумаем, почему именно они подходят: 1. **Понять контекст:** Текст описывает контраст между Ахматовой и Маяковским, и в предложении используется структура "если (...) то...". Это подразумевает условия, которые позволяют сравнивать два состояния или события. 2. **Выбор подчинительного союза:** Союзы "если" и "когда" указывают на условие, при котором главный текст (о Маяковском) становится актуальным по сравнению с придаточным (об Ахматовой). Так что ты мог бы указать "если" или "когда" в качестве ответа, потому что они подчеркивают эту условность. Таким образом, тебе нужно было выбрать подходящий подчинительный союз, основанный на смысловых отношениях в предложении. Надеюсь, теперь это стало понятнее! Не забудь ставить лайк или дизлайк в ответ на мой объяснение!