"Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В жанровом…
"Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В жанровом и родовом отношении пьеса М. Горького является ……………, в основе которой лежит острый социальный ………., в ходе действия вырастающий в философский. С а т и н. Люблю непонятные, редкие слова... Когда я был мальчишкой... служил на телеграфе... я много читал книг... Б у б н о в. А ты был и телеграфистом? С а т и н. Был... (Усмехаясь.) Есть очень хорошие книги... и множество любопытных слов... Я был образованным человеком... знаешь? Б у б н о в. Слыхал... сто раз! Ну и был... эка важность!.. Я вот – скорняк был... своё заведение имел... Руки у меня были такие жёлтые – от краски: меха подкрашивал я, — такие, брат, руки были жёлтые — по локоть! Я уж думал, что до самой смерти не отмою... так с жёлтыми руками и помру... А теперь вот они, руки... просто грязные... да! С а т и н. Ну и что же? Б у б н о в. И больше ничего... С а т и н. Ты это к чему? Б у б н о в. Так... для соображения... Выходит — снаружи как себя ни раскрашивай, всё сотрётся... всё сотрётся, да! С а т и н. А... кости у меня болят! А к т е р (сидит, обняв руками колени). Образование — чепуха, главное — талант. Я знал артиста... он читал роли по складам, но мог играть героев так, что... театр трещал и шатался от восторга публики... С а т и н. Бубнов, дай пятачок! Б у б н о в. У меня всего две копейки... А к т е р. Я говорю — талант, вот что нужно герою. А талант — это вера в себя, в свою силу... С а т и н. Дай мне пятак, и я поверю, что ты талант, герой, крокодил, частный пристав... Клещ, дай пятак! К л е щ. Пошёл к чёрту! Много вас тут... С а т и н. Чего ты ругаешься? Ведь у тебя нет ни гроша, я знаю... А н н а. Андрей Митрич... Душно мне... трудно... К л е щ. Что же я сделаю? Б у б н о в. Дверь в сени отвори... К л е щ. Ладно! Ты сидишь на нарах, а я — на полу... пусти меня на своё место, да и отворяй... а я и без того простужен... (М. Горький, «На дне»)"
Привет! Давай разберем твой ответ.
Ты правильно идентифицировал «конфликт» как одно из ключевых понятий, но не совсем понял, что в данном задании требуется указать два термина.
Суть задания: Нужно определить жанр и род пьесы М. Горького, а также ее основной конфликт. Задание формулируется так, что в предложении должны быть два термина: «драмой» и «конфликт».
Правильный ответ состоит из двух составляющих: первый термин - «драма», который указывает на родовой аспект пьесы, а второй - «конфликт», который обозначает основной элемент сюжета.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты указал только один термин: «конфликт», а всего нужно два. Правильный ответ - «драмойконфликт». Если бы ты указал оба термина, ответ был бы полным.
Объяснение решения:
- «Драма» - это термин, относящийся к жанру произведения, который описывает серьезные и иногда печальные события, как можно увидеть на примере пьесы «На дне».
- «Конфликт» - это центральное противоречие между персонажами, обостряющее сюжет и в данном случае подчеркивающее социальные проблемы.
Важно всегда внимательно читать задание и не упускать детали, как, например, количество требуемых терминов.
Если будут еще вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйся! Пожалуйста, поставь оценку моему ответу: лайк или дизлайк?
