До революции все школьники гимназисты знали стихи для запоминания орфографического правила белый бледный бедный лес убежал голодный в лес лешим по лесу он бегал редькой с хреном Пообедал из-за горки тот обед дал обед наделает бед какой орфограмме идёт речь о правописании и правописание безударных гласных и правописание ять правописание е еры

Вы правы, это действительно интересная тема, связанная с орфографией в русском языке. Указанные вами строки помогают лучше запомнить правила правописания безударных гласных, а также правильно писать буквы "е" и "еры".

В данном случае речь идет о правописании безударных гласных в корне слова. Произношение таких гласных может быть затруднительным, и часто ученики могут допустить ошибку. Правило, которое вы упомянули, тесно связано с определением написания "е" и "ё" в словах. Например, в словах: "бледный", "бедный" и "голодный" мы видим букву "е", которая пишется по различным правилам в зависимости от ударения.

Также стоит отметить, что при написании слов, содержащих корни с безударными гласными, важно помнить о слогах и их звучании. В случае таких слов как "лес" и "бегал" ударение помогает определить правильное написание.

Таким образом, запоминайте эти стихи как забавный и эффективный способ для закрепления правил безударных гласных, и не забывайте практиковаться! Если у вас есть еще вопросы или нужна помощь с другим материалом, не стесняйтесь спрашивать!