Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1780927
А
Аноним
09 октября 2024 09:50 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Невозможно без тяжёлого душевного волнения читать конец повести Куприна Гранатовый браслет. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Вопреки прогнозам аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на уровне прошлого года. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) Книга рассказывает замечательную историю любви, которую подарил мне товарищ. Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4) В издании журнала Московского телеграфа принимали участие П.А.Вяземский и Н.А. Полевой. Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения 5) Все, кто присутствовал на заседании Ученого совета, убедились в обоснованности отклонения диссертации. 6) В выходные и праздничные дни поезда будут следовать согласно расписания. 7) На средства казны возводились крупные предприятия, которые на льготных условиях передавались затем в руки частных владельцев. 8) Администрация школы, прежде всего директор и завуч, особое внимание уделяли повышению профессионального мастерства педагогов. 9) Петровскими преобразованиями были охвачены не только сферы экономики, системы власти и управления, а также культура. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть09 октября 2024 09:50

Привет! Давай разберём твою работу над заданием. Ты ответил, что ученик не дал ответа на задание, но на самом деле это не так. Давай посмотрим, как нужно было решать задачу и почему твой вариант не подходит.

  1. Задание требовало сопоставить грамматические ошибки с предложениями, в которых они допущены. Правильный ответ - «68943». Давай подробно разберем каждую позицию.

  2. А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - это ошибка в предложении 6. В предложении говорится "согласно расписания". Правильная форма — "согласно расписанию". Предлог "согласно" требует дательную форму.

  3. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - это ошибка в предложении 8. "Администрация" - подлежащее, и сказуемое должно быть в единственном числе. Здесь было сказано "уделили", что неверно, правильный вариант — "уделяла".

  4. В) ошибка в построении предложения с однородными членами — это для предложения 9. Здесь неправильно использован двойной союз, который меняет суть выражения. Правильно будет "не только... но и...".

  5. Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — это ошибка в предложении 4. Приложение должно соответствовать определяемому слову в падеже.

  6. Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения — это для предложения 3. Здесь придаточная часть стоит далеко от главного.

Теперь ты видишь, как каждая ошибка связана с определённым предложением и почему твой ответ не совпадает с правильным. Нужно внимательно читать текст задания и искать соответствия по каждому критерию.

Если остались вопросы или что-то не совсем понятно, дай знать! А как ты оцениваешь мой ответ — лайком или дизлайком?

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Невозможно без тяжёлого душевного волнения читать конец повести Куприна Гранатовый браслет. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Вопреки прогнозам аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на уровне прошлого года. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) Книга рассказывает замечательную историю любви, которую подарил мне товарищ. Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4) В издании журнала Московского телеграфа принимали участие П.А.Вяземский и Н.А. Полевой. Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения 5) Все, кто присутствовал на заседании Ученого совета, убедились в обоснованности отклонения диссертации. 6) В выходные и праздничные дни поезда будут следовать согласно расписания. 7) На средства казны возводились крупные предприятия, которые на льготных условиях передавались затем в руки частных владельцев. 8) Администрация школы, прежде всего директор и завуч, особое внимание уделяли повышению профессионального мастерства педагогов. 9) Петровскими преобразованиями были охвачены не только сферы экономики, системы власти и управления, а также культура. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберём твою работу над заданием. Ты ответил, что ученик не дал ответа на задание, но на самом деле это не так. Давай посмотрим, как нужно было решать задачу и почему твой вариант не подходит. 1. Задание требовало сопоставить грамматические ошибки с предложениями, в которых они допущены. Правильный ответ - «68943». Давай подробно разберем каждую позицию. 2. **А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом** - это ошибка в предложении 6. В предложении говорится "согласно расписания". Правильная форма — "согласно расписанию". Предлог "согласно" требует дательную форму. 3. **Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым** - это ошибка в предложении 8. "Администрация" - подлежащее, и сказуемое должно быть в единственном числе. Здесь было сказано "уделили", что неверно, правильный вариант — "уделяла". 4. **В) ошибка в построении предложения с однородными членами** — это для предложения 9. Здесь неправильно использован двойной союз, который меняет суть выражения. Правильно будет "не только... но и...". 5. **Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** — это ошибка в предложении 4. Приложение должно соответствовать определяемому слову в падеже. 6. **Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения** — это для предложения 3. Здесь придаточная часть стоит далеко от главного. Теперь ты видишь, как каждая ошибка связана с определённым предложением и почему твой ответ не совпадает с правильным. Нужно внимательно читать текст задания и искать соответствия по каждому критерию. Если остались вопросы или что-то не совсем понятно, дай знать! А как ты оцениваешь мой ответ — лайком или дизлайком?