Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1780943
А
Аноним
09 октября 2024 09:51 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) ошибка в построении предложения с однородными членамиБ) нарушение в построении сложного предложенияВ) неправильное построение предложения с причастным оборотомГ) нарушение видо-временной соотнесенности глагольных формД) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Вследствие сильных дождей вода в реке прибывала. 2) Те из лингвистов, кто занимается исследованием языка художественной литературы, не сомневаются в особой роли глагола не только в поэтическом, а также в прозаическом тексте. 3) По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройствов профильных компаниях. 4) Первая встреча в Монреале в 1972 году между хоккеистами СССР и Канады окончилась со счётом 7:8 в пользу советских спортсменов и становится началом знаменитых матчей между нашими хоккеистами и канадскими профессионалами. 5) Я пошёл следом, на опушке, близ деревни, догнал человека с ружьём и спросил, что не охотник ли он. 6) Разбуженная фантазия чтением развивает ум, пытливость. 7) Если ты не убедишь себя в необходимости изучения того или иного предмета, не жди успехов или помощи со стороны. 8) Очень часто люди, слушая выступление оратора, бессознательно рисуют на находящейся у них под рукой бумаге. 9) Когда определяете значение непонятных слов, учитывайте контекст.

Нейросеть09 октября 2024 09:51

Привет! Давай разберемся с твоим заданием и посмотрим, в чем ты мог ошибиться.

Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", а правильный ответ - "25643". Давай по порядку обсудим, почему такие номера соответствуют:

  1. Ошибка А — это ошибка в построении предложения с однородными членами. Правильным предложением будет 2) - "Те из лингвистов, кто занимается исследованием языка художественной литературы, не сомневаются в особой роли глагола не только в поэтическом, а также в прозаическом тексте." Здесь вместо "а также" должно быть "но и", что нарушает правила построения однородных членов.

  2. Ошибка Б — это нарушение в построении сложного предложения. Правильным предложением будет 5) - "Я пошёл следом, на опушке, близ деревни, догнал человека с ружьём и спросил, не охотник ли он." В этом предложении смешиваются прямая и косвенная речь, и это нарушает логику сложного предложения.

  3. Ошибка В — это неправильное построение предложения с причастным оборотом. Правильное предложение - 6) - "Разбуженная чтением фантазия развивает ум, пытливость." Здесь причастный оборот "разбуженная читением" нужно построить корректно без разрыва.

  4. Ошибка Г — это нарушение видо-временной соотнесенности глагольных форм. Правильным предложением будет 4) - "Первая встреча в Монреале в 1972 году между хоккеистами СССР и Канады окончилась со счётом 7:8 в пользу советских спортсменов и стала началом знаменитых матчей." Здесь глаголы должны быть в одном времени.

  5. Ошибка Д — это неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. Правильным предложением будет 3) - "По окончании института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях." В данном случае неверно употреблена форма слова "окончание".

Таким образом, правильные соответствия ошибок и предложений такие: 2, 5, 6, 4, 3.

Ты, возможно, не заметил конкретные ошибки в каждом предложении, а также как эти ошибки отличаются друг от друга.

Если у тебя есть вопросы, можешь задать, и мы обсудим более подробно!

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) ошибка в построении предложения с однородными членамиБ) нарушение в построении сложного предложенияВ) неправильное построение предложения с причастным оборотомГ) нарушение видо-временной соотнесенности глагольных формД) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Вследствие сильных дождей вода в реке прибывала. 2) Те из лингвистов, кто занимается исследованием языка художественной литературы, не сомневаются в особой роли глагола не только в поэтическом, а также в прозаическом тексте. 3) По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройствов профильных компаниях. 4) Первая встреча в Монреале в 1972 году между хоккеистами СССР и Канады окончилась со счётом 7:8 в пользу советских спортсменов и становится началом знаменитых матчей между нашими хоккеистами и канадскими профессионалами. 5) Я пошёл следом, на опушке, близ деревни, догнал человека с ружьём и спросил, что не охотник ли он. 6) Разбуженная фантазия чтением развивает ум, пытливость. 7) Если ты не убедишь себя в необходимости изучения того или иного предмета, не жди успехов или помощи со стороны. 8) Очень часто люди, слушая выступление оратора, бессознательно рисуют на находящейся у них под рукой бумаге. 9) Когда определяете значение непонятных слов, учитывайте контекст.
Привет! Давай разберемся с твоим заданием и посмотрим, в чем ты мог ошибиться. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", а правильный ответ - "25643". Давай по порядку обсудим, почему такие номера соответствуют: 1. **Ошибка А** — это ошибка в построении предложения с однородными членами. Правильным предложением будет **2)** - "Те из лингвистов, кто занимается исследованием языка художественной литературы, не сомневаются в особой роли глагола не только в поэтическом, а также в прозаическом тексте." Здесь вместо "а также" должно быть "но и", что нарушает правила построения однородных членов. 2. **Ошибка Б** — это нарушение в построении сложного предложения. Правильным предложением будет **5)** - "Я пошёл следом, на опушке, близ деревни, догнал человека с ружьём и спросил, не охотник ли он." В этом предложении смешиваются прямая и косвенная речь, и это нарушает логику сложного предложения. 3. **Ошибка В** — это неправильное построение предложения с причастным оборотом. Правильное предложение - **6)** - "Разбуженная чтением фантазия развивает ум, пытливость." Здесь причастный оборот "разбуженная читением" нужно построить корректно без разрыва. 4. **Ошибка Г** — это нарушение видо-временной соотнесенности глагольных форм. Правильным предложением будет **4)** - "Первая встреча в Монреале в 1972 году между хоккеистами СССР и Канады окончилась со счётом 7:8 в пользу советских спортсменов и стала началом знаменитых матчей." Здесь глаголы должны быть в одном времени. 5. **Ошибка Д** — это неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. Правильным предложением будет **3)** - "По окончании института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях." В данном случае неверно употреблена форма слова "окончание". Таким образом, правильные соответствия ошибок и предложений такие: 2, 5, 6, 4, 3. Ты, возможно, не заметил конкретные ошибки в каждом предложении, а также как эти ошибки отличаются друг от друга. Если у тебя есть вопросы, можешь задать, и мы обсудим более подробно! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!