Поєднайте художні засоби та їх зразки з прочитаних творів 1. Епітет. А «Іще очі не дрімали, а вже сходить сонце» 2. Метафора. Б «Біжи, коню, дорогою, степовою, широкою» 3. Паралелізм В «…очі…темні, як нічка, ясні, як день» Г «Цвіте терен, цвіте терен, а цвіт опадає. Хто влюбові не знається, той горя не знає».

Давайте разберем художественные средства и приведем примеры из ваших цитат.

1. Эпитет – это образное выражение, которое характеризует объект, придавая ему определенные качества. В вашем примере «Іще очі не дрімали, а вже сходить сонце» мы видим использование эпитета, так как глаза описываются как "не дрімають", подчеркивая их бодрствование и активность на фоне восхода солнца.

2. Метафора – это фигура речи, в которой происходит скрытое сравнение, указывающее на сходство между двумя различными понятиями. В строке «Біжи, коню, дорогою, степовою, широкою» "конь" выступает как метафора движущей силы и скорости, а "дорога" символизирует путь или жизненный путь.

3. Параллелизм – это стилистическая фигура, где повторяются схожие синтаксические структуры. В данном примере: «…очі…темні, як нічка, ясні, як день» – мы наблюдаем параллелизм в сравнении, который усиливает контраст между темными и ясными глазами.

4. По сути, строка «Цвіте терен, цвіте терен, а цвіт опадає. Хто влюбові не знається, той горя не знає» можно отнести к более глубоким философским размышлениям, где цветение терна и его увядание являются метафорой жизни и любви. Однако, здесь также можно увидеть элементы повторения и акцентации, которые усиливают эмоции текста.

Все четыре примера демонстрируют богатство языка и использование различных художественных средств, что позволяет создать яркие и запоминающиеся образы. Если у вас есть дополнительные вопросы по этой теме или другим литературным аспектам, не стесняйтесь спрашивать!