Задание 1. Поставь предложения в правильном порядке, чтобы получился текст. Определи основную мысль и тему текстав З и 1)Я вижу, как по ступенькам террасы взбира.тся наверх маленький лягушонок. 2) Взобравшись на очередную ступеньку, он отдыха.т, потом снова дела..т прыжок. 3) Ступеньки высоки, и ему приход.тся затрачивать огромные усилия, чтобы взобраться 4)Ему нужно проникнуть в комнаты. 5) Он делает прыжок, цепля..тся за кромку ступеньки передними лапками, повиса.т и подтягива.т тельце. 6) Наконец он на террасе. 7) Он пробира.тся к порогу, перепрыгива.т, оказыва.тся на застеклённой веранде, отдыха.т, осматрива.тся; потом он перетягива..т тело через порог в комнату. 8) Здесь он долго отдыха..т.

Для составления текста в правильном порядке, начнем с первого предложения, так как оно вводит читателя в ситуацию.

Правильная последовательность предложений:

1. Я вижу, как по ступенькам террасы взбирается наверх маленький лягушонок.
2. Ступеньки высоки, и ему приходится затрачивать огромные усилия, чтобы взобраться.
3. Взобравшись на очередную ступеньку, он отдыхает, потом снова делает прыжок.
4. Он делает прыжок, цепляется за кромку ступеньки передними лапками, повиса́т и подтягивает тельце.
5. Наконец он на террасе.
6. Он пробирается к порогу, перепрыгивает, оказывается на застеклённой веранде, отдыхает, осматривается; потом он перетягивает тело через порог в комнату.
7. Здесь он долго отдыхает.
8. Ему нужно проникнуть в комнаты.

Основная мысль текста заключается в описании усилий маленького лягушонка, который преодолевает преграды, чтобы добраться до комнаты, и, в конечном итоге, ему необходимо отдохнуть после трудного пути. Тема текста - настойчивость и преодоление трудностей.