Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1781585
А
Аноним
09 октября 2024 10:39 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это слово. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых) (1)Зрительную, слуховую, осязательную и моторную (двигательную) память различают в зависимости от того, по каким каналам в мозг поступает информация. (2)Конечно, виды памяти редко работают в чистом виде, чаще всего информация в мозг поступает сразу по нескольким каналам. (3), студенты во время лекции используют зрительную, слуховую и моторную память, и преподаватели для лучшего запоминания материала рекомендуют им готовиться к экзамену, не только читая книги и конспекты лекций, но и воспроизводя прочитанное на бумаге.

Нейросеть09 октября 2024 10:39

Привет! Давай разберём твоё задание вместе.

  1. Суть задания: Нужно вставить вводное слово в третьем предложении, которое будет логически связано с остальным текстом. Вводные слова помогают выразить отношение говорящего к сказанному, и важно выбрать такое слово, которое сделает текст более связным.

  2. Правильный ответ: В твоем задании правильными вариантами были "например" или "так". Они служат для того, чтобы обозначить, что далее будет приведён пример использования зрительной, слуховой и моторной памяти студентами во время лекции.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание", но это не является правильным вводным словом и не отвечает сути задания. Правильный ответ — это слово, которое вводит пример, а твой ответ не выполняет эту функцию.

  4. Почему твой ответ был неверным: Вводные слова, такие как "например" или "так", создают контекст, где ты показываешь, что будет сказано что-то дополнительное или пояснительное к предыдущему. Твой ответ не содержит вводное слово, а просто сообщает, что не был дан ответ, что не соответствует задаче.

На будущее, если ты сталкиваешься с подобными заданиями, задай себе вопросы: "Какой смысл я хочу передать в этом предложении?" и "Почему именно это слово будет подходить лучше?".

Надеюсь, это поможет тебе лучше понять задание! Оценишь мой ответ? Лайк или дизлайк?

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это слово. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых) (1)Зрительную, слуховую, осязательную и моторную (двигательную) память различают в зависимости от того, по каким каналам в мозг поступает информация. (2)Конечно, виды памяти редко работают в чистом виде, чаще всего информация в мозг поступает сразу по нескольким каналам. (3), студенты во время лекции используют зрительную, слуховую и моторную память, и преподаватели для лучшего запоминания материала рекомендуют им готовиться к экзамену, не только читая книги и конспекты лекций, но и воспроизводя прочитанное на бумаге.
Привет! Давай разберём твоё задание вместе. 1. **Суть задания**: Нужно вставить вводное слово в третьем предложении, которое будет логически связано с остальным текстом. Вводные слова помогают выразить отношение говорящего к сказанному, и важно выбрать такое слово, которое сделает текст более связным. 2. **Правильный ответ**: В твоем задании правильными вариантами были "например" или "так". Они служат для того, чтобы обозначить, что далее будет приведён пример использования зрительной, слуховой и моторной памяти студентами во время лекции. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание", но это не является правильным вводным словом и не отвечает сути задания. Правильный ответ — это слово, которое вводит пример, а твой ответ не выполняет эту функцию. 4. **Почему твой ответ был неверным**: Вводные слова, такие как "например" или "так", создают контекст, где ты показываешь, что будет сказано что-то дополнительное или пояснительное к предыдущему. Твой ответ не содержит вводное слово, а просто сообщает, что не был дан ответ, что не соответствует задаче. На будущее, если ты сталкиваешься с подобными заданиями, задай себе вопросы: "Какой смысл я хочу передать в этом предложении?" и "Почему именно это слово будет подходить лучше?". Надеюсь, это поможет тебе лучше понять задание! Оценишь мой ответ? Лайк или дизлайк?