Прочитайте текст опираясь на представленную в нём информацию Запишите выделенные словосочетания в один из трёх столбиков в зависимости от того К какой группе они относятся Подтвердите свой выбор графически. Дополните каждую группу собственными примерами. Фразеологизма изучаются не синтаксисом, а фразеология и во сколько они всегда синтаксические неделимы являются единым членом предложения такие выражения называются фразеологические связанными словосочетанием вернулись ребята домой не солоно хлебаши точка Кроме фразеологических связанных речи используются также синтаксические связанные с словосочетания словосочетания которых в предложении также является единым членом предложения у нас с ним были многолетние тяжбы. таким образом помимо свободных словосочетаний вернулись домой многолетние тяжбы в речи используются и связанные с словосочетанием. роль первой скрипки мне не нравилась. вернулись мы с похода затемно. Таня с размаху села в угол дивана. мы с Протасова начали теперь по товарищеские рассказывать друг другу обо всём пережитом нами. он заварю кашу он будет насквозь точка надо выправить ошибки в 30 тетрадях. облетевший с деревьев листья Долго ещё устилали ковром землю. всё уже порядком устали. впереди экономные шли два солдата точка Эта мысль проходит красной нитью через весь Роман. в прошлом году было очень короткое лето. Здесь и там мелькали непонятные тени. а не надоело Бить баклуши? Наконец я смог выучить эту теорему. хмурившаяся с утра небо разразилось сильным дождём таблица. свободное словосочетание. синтаксически связанные словосочетания точка фразеологически связанные словосочетания