Среди предложений 10-20 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи союза, лексического повтора, синонимов и антонимов. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
(1) Кустарник и мелколесье. (2) Жутковатая предвечерняя тишина. (3) Молчаливые заросли. (4) Большая стая сорок поднялась в одном, другом месте. (5) По этому пиршеству сорок и ворон находили в лесу погибших лосей и птиц. (6) Что же случилось?
(7) Недавно над этими местами летал самолёт и опрыскивал лес химической жидкостью. (8) Было задумано расширить площадь лугов. (9)Подсчитали, что корчевать живой лес дороже, чем отравить его с самолёта, а потом уж корчевать. (10) Дело не новое, оно привлекательно дешевизной и потому считается прогрессивным и выгодным. (11)Несомненно, есть в этом деле значительные плюсы. (12)Но есть и очень большие минусы. (13)Их не всегда замечают. (14)А ведь здесь погибло двадцать семь лосей, загублены тетерева, мелкие птицы, спасавшие окрестные поля и лес от вредителей. (15)Гибнут насекомые, многие из которых наши друзья. (16) Какой бухгалтер возьмётся теперь подсчитывать выгоду операции?! (17)И это ещё не всё. (18)Тысячи людей большого города едут в лес. (19) Пение птиц, всякое проявление жизни составляют радость этих прогулок. (20)Встреча же с крупным зверем человеку иногда запоминается на всю жизнь. (21)Прикиньте же, скольким людям не встретятся двадцать семь лосей. (22)Какой бухгалтерией измеряется эта потеря?
(23)Что же, не нашлось человека, который мог бы предвидеть беду? (24)Совсем наоборот. (25)Засыпали соответствующие учреждения письмами. (26)А там своё суждение. (27)У нас план. (28)И чего шум подняли? (29)Вещество вполне безопасное. (30)Ничего не случится с вашим зверьём.
(31)Святыми глазами теперь глядят ответственные чиновники на тех, кто бил тревогу:
(32)Мы? (33)Лоси погибли от чего-то другого. (34)У нас есть инструкция. (35)Вот, читайте: Данное вещество токсично для человека и животных. (36)Если не соблюдать осторожность, могут быть отравления, а также понижается качество молока у коров (37)Вот видите, качество молока (38)Про лосей же ни слова
(39)Но ведь можно было об этом догадаться. (40)Предупреждали же
(41)Мы согласно инструкции
(42) Вот и весь разговор.
(43)В деле, где сходятся природа и химия, нами руководить должны Осторожность, Мудрость, Любовь к нашей матери-земле, живому, что украшает жизнь и радует человека. (44)Мы не должны забывать в любом деле о самом главном о человеческом здоровье, не должны пренебрегать счастьем слышать пение птиц, видеть цветы у дороги, бабочку на подоконнике и зверя в лесу
(По В.Пескову*)
*Василий МихайловичПесков(род. в 1930 г.)современный писатель-очеркист, журналист.
Нейросеть09 октября 2024 13:12
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Ты выбрал номера 12 и 14. Но правильный ответ - только 12. Давай по пунктам разберем, почему так:
Задание просит нас найти предложения, связанные с предыдущими при помощи союзов, лексических повторов, синонимов и антонимов.
Предложение 11: "Несомненно, есть в этом деле значительные плюсы." Здесь говорится о положительных аспектах (плюсах).
Предложение 12: "Но есть и очень большие минусы." Это предложение связано с предыдущим через союз "но", который противопоставляет плюсы и минусы, и оно говорит о негативных последствиях, указывая на антонимы к теме плюсов.
Предложение 14: "А ведь здесь погибло двадцать семь лосей..." Это предложение уже не связано с предложением 12 напрямую, так как выполняет свою функцию в другом контексте - обсуждает конкретные потери, но не связывается с понятием плюсов или минусов через союз или лексический повтор.
Таким образом, 12 предложение является единственным, которое отвечает условиям задания. Надеюсь, теперь стало яснее, как правильно подойти к решению.
Как тебе мой разбор? Поставь лайк или дизлайк!
Среди предложений 10-20 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи союза, лексического повтора, синонимов и антонимов. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
(1) Кустарник и мелколесье. (2) Жутковатая предвечерняя тишина. (3) Молчаливые заросли. (4) Большая стая сорок поднялась в одном, другом месте. (5) По этому пиршеству сорок и ворон находили в лесу погибших лосей и птиц. (6) Что же случилось?
(7) Недавно над этими местами летал самолёт и опрыскивал лес химической жидкостью. (8) Было задумано расширить площадь лугов. (9)Подсчитали, что корчевать живой лес дороже, чем отравить его с самолёта, а потом уж корчевать. (10) Дело не новое, оно привлекательно дешевизной и потому считается прогрессивным и выгодным. (11)Несомненно, есть в этом деле значительные плюсы. (12)Но есть и очень большие минусы. (13)Их не всегда замечают. (14)А ведь здесь погибло двадцать семь лосей, загублены тетерева, мелкие птицы, спасавшие окрестные поля и лес от вредителей. (15)Гибнут насекомые, многие из которых наши друзья. (16) Какой бухгалтер возьмётся теперь подсчитывать выгоду операции?! (17)И это ещё не всё. (18)Тысячи людей большого города едут в лес. (19) Пение птиц, всякое проявление жизни составляют радость этих прогулок. (20)Встреча же с крупным зверем человеку иногда запоминается на всю жизнь. (21)Прикиньте же, скольким людям не встретятся двадцать семь лосей. (22)Какой бухгалтерией измеряется эта потеря?
(23)Что же, не нашлось человека, который мог бы предвидеть беду? (24)Совсем наоборот. (25)Засыпали соответствующие учреждения письмами. (26)А там своё суждение. (27)У нас план. (28)И чего шум подняли? (29)Вещество вполне безопасное. (30)Ничего не случится с вашим зверьём.
(31)Святыми глазами теперь глядят ответственные чиновники на тех, кто бил тревогу:
(32)Мы? (33)Лоси погибли от чего-то другого. (34)У нас есть инструкция. (35)Вот, читайте: Данное вещество токсично для человека и животных. (36)Если не соблюдать осторожность, могут быть отравления, а также понижается качество молока у коров (37)Вот видите, качество молока (38)Про лосей же ни слова
(39)Но ведь можно было об этом догадаться. (40)Предупреждали же
(41)Мы согласно инструкции
(42) Вот и весь разговор.
(43)В деле, где сходятся природа и химия, нами руководить должны Осторожность, Мудрость, Любовь к нашей матери-земле, живому, что украшает жизнь и радует человека. (44)Мы не должны забывать в любом деле о самом главном о человеческом здоровье, не должны пренебрегать счастьем слышать пение птиц, видеть цветы у дороги, бабочку на подоконнике и зверя в лесу
(По В.Пескову*)
*Василий МихайловичПесков(род. в 1930 г.)современный писатель-очеркист, журналист.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Ты выбрал номера 12 и 14. Но правильный ответ - только 12. Давай по пунктам разберем, почему так:
1. **Задание** просит нас найти предложения, связанные с предыдущими при помощи союзов, лексических повторов, синонимов и антонимов.
2. **Предложение 11**: "Несомненно, есть в этом деле значительные плюсы." Здесь говорится о положительных аспектах (плюсах).
3. **Предложение 12**: "Но есть и очень большие минусы." Это предложение связано с предыдущим через союз "но", который противопоставляет плюсы и минусы, и оно говорит о негативных последствиях, указывая на антонимы к теме плюсов.
4. **Предложение 14**: "А ведь здесь погибло двадцать семь лосей..." Это предложение уже не связано с предложением 12 напрямую, так как выполняет свою функцию в другом контексте - обсуждает конкретные потери, но не связывается с понятием плюсов или минусов через союз или лексический повтор.
Таким образом, 12 предложение является единственным, которое отвечает условиям задания. Надеюсь, теперь стало яснее, как правильно подойти к решению.
Как тебе мой разбор? Поставь лайк или дизлайк!