"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) пред..юбилейный, раз..ярённый, кур..ёз 2)…
"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) пред..юбилейный, раз..ярённый, кур..ёз 2) бе..характерный, ра..хваливать, и..пытывать 3) д..гнать, пр..анализировать, вз..браться 4) пр..ложение, пр..озёрный, непр..миримый 5) пер..лёт, ант..военный, н..дооценивать"
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Твоя гипотеза, что "Ученик не дал ответ на задание", неверна, так как нам нужно было определить номера строк, где во всех словах пропущена одна и та же буква.
Давай шаг за шагом проанализируем каждый предложенный вариант:
пред..юбилейный, раз..ярённый, кур..ёз
- Здесь для "пред..юбилейный" пишется разделительный Ъ — "предъюбилейный", для "раз..ярённый" также Ъ — "разъярённый", а вот "кур..ёз" требует мягкий знак Ь — "курсёз". Все слова разные, поэтому этот вариант не подходит.
бе..характерный, ра..хваливать, и..пытывать
- Здесь во всех словах пропущена буква "с". Это правильно: бесхарактерный, расхваливать, испытывать. Значит, этот вариант подходит!
д..гнать, пр..анализировать, вз..браться
- Во всех этих словах пропущена буква "о": догнать, проанализировать, взяться. Этот вариант также подходит!
пр..ложение, пр..озёрный, непр..миримый
- Пропущенная буква "и": приложение, приозёрный и непримиримый. Данный вариант тоже подходит!
пер..лёт, ант..военный, н..дооценивать
- Все слова требуют разных приставок: "перелёт", "антитвоенный", "недооценивать" - их неправильно объединять по буквам. Этот вариант неприменим.
Таким образом, правильные номера — 2, 3 и 4. Это и есть ответ "234", который ты привел как верный.
Теперь, чтобы избежать подобных ошибок в будущем, помни, что важно внимательно читать условия задания и проверять, подходит ли буква для всех слов.
Как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!
