Работа с текстом 7-8 кл ОБ УМНЫХ КНИГАХ 1.Шёл по городувысокий человек.2. Все радовались и улыбались ему. 3.Это был великий сказочник Христиан Андерсен. Ганс 4.И теперь он идёт из…

Работа с текстом "Об умных книгах"

1. Какая мысль не соответствует авторской позиции? В) Книги Андерсена читают только в его стране.
   Эта мысль не соответствует, поскольку текст утверждает, что мы читаем сказки Андерсена в разных странах, что подчеркивает международное признание его творчества.

2. Определите стиль и тип прочитанного текста. Г) публицистический, повествование с элементом рассуждения.
   Текст сочетает в себе элементы повествования о сказочнике и рассуждением о значении книг.

3. Укажите, какое предложение связано с предыдущим при помощи сочинительного союза, наречия времени, лексического повтора. Предложение 4 связано с предложением 3 при помощи сочинительного союза "и".

4. Укажите, в каком слове звуков меньше, чем букв: в) взглядом.
   В этом слове 7 букв, но 6 звуков: [взглад-ом].

5. Укажите способ образования слова "СКАЗОЧНИК". Слово образовано с помощью суффиксации (добавлен суффикс "-ник" к основе "сказка").

6. Укажите часть речи слова "ТОЛЬКО". "ТОЛЬКО" — это союз (в данном контексте используется как вводное слово).

7. Укажите значение слова "ЖАЖДЕТ". Б) страстно чего-то хочет.
   В контексте текста, это слово подразумевает стремление к миру.

8. Укажите простое предложение с составным именным сказуемым. Предложение 9: "Только справедливые, добрые, храбрые люди могут противостоять этому чудовищу."
   Составное именное сказуемое: "могут противостоять".

9. Укажите верную характеристику предложения "Каждая добрая и умная книга сближает всех людей Земли, а людям так необходимо это единство!" В) сложносочинённое с противительным союзом.
   Здесь используется союз "а", который противит первое утверждение второму.

10. Укажите предложение, в котором использованы контекстные синонимы. "Кождая добрая и умная книга сближает всех людей Земли, а людям так необходимо это единство!" содержит синонимы: "добрая" и "умная".

11. В каком предложении для усиления мысли автор прибегает к градации? В предложении 10: "Только справедливые, добрые, храбрые люди могут противостоять этому чудовищу."
    Здесь присутствует градация на три качества.

12. Какой приём использовал автор в последнем предложении? А) антитезу.
    В последнем предложении противостоят добро и зло.

13. Какие слова помогают отнести нам этот текст к повествовательному? Слова "Теперь" и "тогда" действуют как указатели времени и помогают создать повествовательный контекст.

14. Выпишите из текста все местоимения и укажите их разряды:

    • все (определительное)
    • ему (личное)
    • это (указательное)
    • он (личное)
    • свою (притяжательное)
    • мы (личное)
    • нас (личное)
    • каждая (определительное)
    • всех (определительное)
    • наших (притяжательное)
    • моё (притяжательное)
    • этому (указательное)
    • такими (указательное)
    • вам (личное)

15. Выпишите из двух последних абзацев сложное слово. "Справедливые" — сложное слово с корнем и суффиксом.

16. Выпишите слово, в котором есть корень с чередованием. Слово "радовались" имеет корень "рад" с чередованием.

17. Из первых двух абзацев выпишите предложение с двумя рядами однородных. "Все радовались и улыбались ему."
    Здесь два ряда однородных сказуемых: "радовались" и "улыбались".

18. Не глядя в текст, заполни пропуски в предложении: Каждая умная книга сближает всех людей Земли, а людям так необходимо это единство.

19. Какое ключевое слово повторяется в двух последних абзацах? Найдите в тексте синонимы к этому слову. Ключевое слово — "книга".
    Синонимы: "умная", "хорошая".

20. А что для вас значат книги? Какую роль они играют в вашей жизни? Запишите пять предложений. Книги для меня — это источник знаний и вдохновения.
    Они помогают мне развивать свое мышление и интеллект.
    Чтение книг позволяет мне погружаться в новые миры и истории.
    Книги учат меня сопереживать героям и понимать их чувства.
    Я считаю, что хорошие книги делают нас лучше и мудрее.

Эта работа с текстом помогает углубить понимание произведений и развить критическое мышление. Успехов в изучении!