"Прочитайте текст. Когда человек сознательно или интуитивно выбирает себе в жизни какую-то цель, жизненную задачу, он вместе с тем невольно дает себе оценку. По тому, ради…
"Прочитайте текст. Когда человек сознательно или интуитивно выбирает себе в жизни какую-то цель, жизненную задачу, он вместе с тем невольно дает себе оценку. По тому, ради чего человек живет, можно судить и о его самооценке — низкой или высокой. Если человек ставит перед собой задачу приобрести все элементарные материальные блага, он и оценивает себя на уровне этих материальных благ: как владельца машины последней марки, как хозяина роскошной дачи, как часть своего мебельного гарнитура... Если человек живет, чтобы приносить людям добро, облегчать их страдания при болезнях, давать людям радость, то он оценивает себя на уровне этой своей человечности. Он ставит себе цель, достойную человека. Только жизненно необходимая цель позволяет человеку прожить свою жизнь с достоинством и получить настоящую радость. Да, радость! Подумайте: если человек ставит себе задачей увеличивать в жизни добро, приносить людям счастье, какие неудачи могут его постигнуть? Не тому помочь, кому следовало бы? Но много ли людей не нуждаются в помощи? <...> ты врач, то, может быть, поставил больному неправильный диагноз? Такое бывает у самых лучших врачей. Но в сумме ты все-таки помог больше, чем не помог. От ошибок никто не застрахован. Но самая главная ошибка, ошибка роковая — неправильно выбранная главная задача в жизни. (Д. С. Лихачев) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используется тематическая группа слов, отражающая проблематику текста (цель, оценка, самооценка, человечность, достойная человека, жизненно необходимая, задача, и др.) 2) Использование метафоры (увеличивать в жизни добро); антонимов (низкой-высокой, сознательно-интуитивно), лексических повторов способствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает передать авторскую оценку описываемым явлениям. 3) Текст содержит грамматические особенности, характерные для письменной речи: более точное употребление грамматических форм слов, прежде всего, предложно-падежных форм, выражающих отношения между разными сторонами предмета речи (ради чего человек живёт, на уровне благ, с достоинством и др.), более точно употребляются временные глагольные формы. 4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых – ряды однородных членов предложения, анафора, эпифора, риторические вопросы и восклицание, вводные слова. 5) Текст относится к публицистическому стилю речи, так как цель автора - привлечь внимание читателя к поднятой проблеме, заставить задуматься, поразмышлять. "
Привет! Давай разберем твой ответ на это задание по русскому языку.
Ты написал, что «ученик не дал ответ на задание», но на самом деле задание требует указать номера верных характеристик фрагмента текста. В данном случае ему нужно было выбрать из предложенных вариантов те, которые соответствуют содержанию текста.
Теперь давай пройдемся по каждому из вариантов ответов и выясним, почему все пять из них верные:
Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используется тематическая группа слов. В тексте действительно используются слова, отражающие ключевые идеи, как «цель», «оценка», «самооценка», которые как раз и дают представление о содержании текста.
Использование метафоры, антонимов и лексических повторов. В тексте встречаются метафоры, такие как "увеличивать в жизни добро", и антонимы "низкой-высокой", "сознательно-интуитивно", что действительно придаёт эмоциональность описанию и помогает лучше понять авторскую мысль.
Грамматические особенности, характерные для письменной речи. В этом тексте употребляются точные грамматические формы и предложно-падежные конструкции, что делает текст более выразительным и правильным.
Синтаксические средства, обеспечивающие выразительность текста. В тексте также есть ряды однородных членов, риторические вопросы и другие синтаксические конструкции, которые придают тексту выразительность.
Текст относится к публицистическому стилю. Цель автора — привлечь внимание читателя и заставить его задуматься, что и соответствует публицистическому стилю.
Теперь о твоем ответе: не указав номера правильных вариантов, ты не выполнил задание. У тебя была возможность выбрать все пять, поскольку они все верны. Важно не только понять текст, но и проанализировать предложенные характеристики.
В следующий раз старайся внимательно прочитать задание и каждую точку, чтобы правильно выбрать номера ответов.
Как тебе мой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
