Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием –s-, и какую…
Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием –s-, и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно : а) показателем 3-его лица единственного числа глагола в Present Simple; б) признаком множественного числа имени существительного; в) показателем притяжательного падежа имени существительного. 17 1. He spends all his money on books. 2. Our lecturer’s book on strength of materials is well-known and popular. 3. The important feature of our education is that it combines theory with practical training. 4. Before Faraday’s inventions the only source of electricity was the galvanic battery. I
Конечно! Давайте перепишем каждое из предложений и переведем их на русский язык, а затем определим функции окончаний –s-.
He spends all his money on books.
- Перевод: Он тратит все свои деньги на книги.
- Анализ: Окончание –s- у слова "spends" указывает на 3-е лицо единственного числа глагола в Present Simple.
Our lecturer’s book on strength of materials is well-known and popular.
- Перевод: Книга нашего лектора по прочности материалов известна и популярна.
- Анализ: Окончание –s- у слова "lecturer's" показывает притяжательный падеж имени существительного.
The important feature of our education is that it combines theory with practical training.
- Перевод: Важной особенностью нашего образования является то, что оно сочетает теорию с практическим обучением.
- Анализ: В данном предложении окончания –s- нет, поэтому здесь анализировать нечего.
Before Faraday’s inventions the only source of electricity was the galvanic battery.
- Перевод: Перед изобретениями Фарадея единственным источником электричества была гальваническая батарея.
- Анализ: Окончание –s- у слова "Faraday’s" также указывает на притяжательный падеж имени существительного.
Теперь мы расположили каждое предложение, перевели и определили функции окончаний –s- в контексте. Если у вас есть дополнительные вопросы, с радостью отвечу!
