Привет! Давай разберемся с заданиями на картинке.
Задание 2:
Нам нужно определить структуры у животных, которые помогают им передвигаться.
- Улитка: мышечная нога.
- Медуза: щупальца (обеспечивают движение благодаря сокращениям).
- Рыба: плавники.
- Черепаха: лапы с перепонками.
Задание 3:
Нужно выбрать, у кого гидростатический скелет. Это амёба и планария.
Задание 4:
Определить, чем отличаются опорно-двигательные системы. У изображённых животных изображены внешние или внутренние скелеты (например, каракатица имеет внутренние структуры для движения, а насекомые — экзоскелет).
Задание 5:
Распределим по типам:
- Без скелета: амёба, медуза.
- Гидростатический скелет: планария.
- Внешний скелет: насекомое (жук).
- Внутренний скелет: рыба, черепаха.
Надеюсь, это помогло! Если есть ещё вопросы, задавай.