"Из предложений 16–19 выпишите антонимы (антонимическую пару). (16)А как с духовностью? (17)Увы, в этой тонкой сфере воспроизводства мы радуемся даже простому отклику на…
"Из предложений 16–19 выпишите антонимы (антонимическую пару). (16)А как с духовностью? (17)Увы, в этой тонкой сфере воспроизводства мы радуемся даже простому отклику на ауканье. (18)И слишком часто замечаем простые потери: не больше, нет, а меньше становится доброты, милосердия. (19)Отношения между самыми добрыми вроде бы людьми теперь грубее и жёстче."
Привет! Давай разберем твоё задание и ответ по антонимам.
Суть задания: Ты должен найти антонимы (слова с противоположным значением) в предложениях 16-19.
Правильное решение: В предложении 18 упоминаются два антонима: "больше" и "меньше". Это именно те слова, которые противоположны по значению.
Сравнение ответов: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" абсолютно не подходит, потому что задание требует выписать антонимы, а не проводить оценку ответа ученика. В предложении 18 четко указаны слова, которые и являются антонимами.
Объяснение: Правильный ответ – это не просто констатация того, что кто-то не ответил, а активное выполнение задания по поиску антонимов. В данном случае "больше" и "меньше" в одном предложении являются собственно антонимической парой, так как они показывают противоположные количества. Твой подход в оценке требует использования именно таких слов, а не суждения о другом участнике.
Если бы ты внимательно прочитал задание и проанализировал предложения, то заметил бы антонимы именно в предложении 18.
Как тебе такое объяснение? Поставь, пожалуйста, оценку моему ответу: лайк или дизлайк!
