Давайте разберем ваши выражения.
- Первое выражение: \(2x^2 - x - 15\). Это квадратное уравнение, и его можно решить, используя метод дискриминанта или факторизации.
Для начала найдем дискриминант (D):
\[ D = b^2 - 4ac \]
где \(a = 2\), \(b = -1\), и \(c = -15\).
Подставим значения:
\[ D = (-1)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-15) \] \[ D = 1 + 120 = 121 \]
Дискриминант положителен, что означает, что у уравнения есть два действительных корня. Теперь найдем корни с помощью формулы:
\[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \]
Подставив наши значения:
\[ x = \frac{-(-1) \pm \sqrt{121}}{2 \cdot 2} \] \[ x = \frac{1 \pm 11}{4} \]
Теперь найдем два корня:
- \( x_1 = \frac{12}{4} = 3 \)
- \( x_2 = \frac{-10}{4} = -2.5 \)
Таким образом, корни уравнения \(2x^2 - x - 15 = 0\) равны \(x = 3\) и \(x = -2.5\).
- Теперь рассмотрим второе выражение: \(x^2 - 6 + 9\). Это можно упростить.
Объединим постоянные:
\[ x^2 - 6 + 9 = x^2 + 3 \]
Это выражение представляет собой простой квадратный триномиум, и его нельзя упростить дальше без конкретного значения \(x\).
Если у вас есть дополнительный вопрос или вам нужна помощь с чем-то еще, дайте знать!