"Прочитайте текст и выполните задание. – После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции «Тучково» вышли с…
"Прочитайте текст и выполните задание. – После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции «Тучково» вышли с моим спутником из поезда. Стоим, ждём, когда колонна пленных пройдёт (они там кирпичный завод строили), гляжу – здоровенный немец выскочил и бежит ко мне, руками размахивает. – Товарищ, спасибо, спасибо! – кинулся обнимать. И я тоже, представьте, узнал немца. В сорок третьем году, в феврале, на нейтральной полосе, носом к носу столкнулись мы с фашистской разведкой. Мы – в снег, и они – в снег. Нам очень нужен был пленный, было <...> объявлено: «За пленного – отпуск домой». Я успел заметить: качнулась ёлочка, и выстрелил первым. Четверо немцев кинулись убегать. А один, здоровенный, спотыкаясь, идёт к убитому – автомат, гранаты в сторону. Мой связной подскочил: «Хенде хох!» А немец – ноль внимания, упал на колени возле убитого, плачет: «Мой земляк. Мой земляк... Мне жизнь два раза спасал...» Я вынул из кобуры убитого браунинг, забрал документы. Пленному, как обычно, сказал: «Ну вот, теперь будешь жить...» К фашистам жалости не было. Но пленных я приказывал пальцем не трогать. Этот пленный много ценного рассказал. Мы с ребятами отпуск домой с фронта получили. А немец, видно, хорошо запомнил слова: «Теперь будешь жить...» – через три года узнал. Хорошо и по-русски говорить научился. Наверное, он и сейчас жив, нестарый был немец. (По В.М. Пескову) Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце. Запишите эту частицу."
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Ты не указал ответ на задание, а просто написал, что ученик не дал ответ. Важно не только указать, что не знаешь, но и попробовать найти решение.
Правильный ответ на задание — это одна из усилительных частиц, таких как "даже", "ведь", "уж" или "же". Эти частицы помогают подчеркнуть нужную информацию в предложении. В данном случае они усиливают значение утверждения о том, что "за пленного — отпуск домой".
Теперь разберем, почему правильный ответ именно такой.
- Каждая из этих частиц (ДАЖЕ, ВЕДЬ, УЖ, ЖЕ) используется для усиления. Например:
- "Нам очень нужен был пленный, было даже объявлено..." — это значит, что информация о награде действительно очень важна.
- "Нам очень нужен был пленный, было ведь объявлено..." — это подчеркивает, что это была важная информация.
- "Нам очень нужен был пленный, было уж объявлено..." — также усиливает информацию, придавая ей эмоциональную окраску.
- "Нам очень нужен был пленный, было же объявлено..." — подчеркивает очевидность того, что информация о награде существовала.
Таким образом, ты мог бы выбрать любую из этих частиц, и они бы все подошли.
Я надеюсь, что это объяснение помогло тебе понять, как нужно было подойти к решению задачи. Постарайся в следующий раз внимательно читать задание и продумать возможные ответы!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк! 😊
