1) Перечислить 3 особенности экономического развития США в 20-е годы. 2) Перечислить 3 особенности экономического кризиса 1929г. в США 3) Сформулировать 5 тезисов, отражающих…

1. Три особенности экономического развития США в 20-е годы:

   • Экономический бум: После окончания Первой мировой войны экономика США испытала значительный рост, что проявлялось в увеличении производства и потребления. Инновации и массовое производство, особенно в автомобилестроении, способствовали этому росту.
   • Рост фондового рынка: В 20-е годы наблюдался бум на фондовом рынке, когда многие инвесторы начали активно вкладывать деньги в акции, что привело к значительному росту цен на акции и созданию инвестиционного "пузыря".
   • Кредитная доступность: Увеличение доступности кредитов и потребительского кредита способствовало росту потребительского спроса, что расширяло экономики страны. Люди начали приобретать товары в кредит, что увеличивало уровень жизни, но также и создавало риски финансовой нестабильности.

2. Три особенности экономического кризиса 1929 года в США:

   • Обрушение фондового рынка: Кризис начался с катастрофического падения цен на акции в октябре 1929 года, что вызывало массовые банкротства и потерю сбережений у инвесторов.
   • Рост безработицы: С падением экономики предприятия начали закрываться, что приводит к резкому увеличению уровня безработицы, который достиг более 25% в течение кризиса.
   • Банковские кризисы: Многие банки обанкротились из-за невозвратов по кредитам и массовых изъятий депозитов граждан. Это также способствовало потере доверия к банковской системе.

3. Пять тезисов, отражающих сущность экономической теории Д. Кейнса:

   • Роль государства: Государственное вмешательство в экономику необходимо для стабилизации циклических колебаний и достижения полной занятости.
   • Спрос определяет предложение: Основным фактором, влияющим на экономическую активность, является общий уровень спроса, и если он недостаточен, экономика может впасть в рецессию.
   • Долгосрочные инвестиции: Кейнс подчеркивал важность долгосрочных инвестиций и инфраструктурных проектов для стимулирования экономического роста и создания рабочих мест.
   • Психология потребителей: Потребительские ожидания и психология играют значительную роль в формировании экономической активности и могут приводить к волнам оптимизма и пессимизма.
   • Принцип мультипликатора: Увеличение государственных расходов или инвестиций приводит к более значительному росту совокупного спроса и, как следствие, к увеличению экономической активности.

4. Три особенности экономического развития Великобритании и Франции в 20-е годы:

   • Поствоенное восстановление: Обе страны пытались восстановить свои экономики после разрушений, вызванных Первой мировой войной, что включало в себя восстановление промышленности и инфраструктуры.
   • Экономическая нестабильность: В Великобритании и Франции существовали проблемы с инфляцией и высокими задолженностями, что мешало устойчивому экономическому росту.
   • Рост социального напряжения: В обоих государствах повышенное социальное напряжение, вызванное экономической нестабильностью, привело к росту профсоюзного движения и политическим конфликтам.

5. Три главные причины возникновения фашистских режимов в Италии и Германии:

   • Экономические кризисы: Экономические трудности после Первой мировой войны, включая высокую безработицу и инфляцию, создали благоприятную почву для радикальных движений.
   • Политическая нестабильность: Послевоенные политические конфликты, слабость демократических институтов и отсутствие доверия к правительствам способствовали росту авторитарных режимов.
   • Национализм: Растущий националистический sentiment и стремление вернуть утраченные позиции на международной арене способствовали популярности фашистских идеологий.

6. Пять особенностей Германии в социально-экономической сфере:

   • Гиперинфляция: Германия столкнулась с гиперинфляцией в начале 1920-х годов, что привело к девальвации валюты и обесценению сбережений граждан.
   • Безработица: Из-за экономических трудностей безработица достигала высоких показателей, особенно в конце 1920-х годов.
   • Социальное недовольство: Великое недовольство среди населения из-за экономических трудностей и социального неравенства способствовало росту радикальных идей и движений.
   • Работающие женщины: Экономический кризис способствовал увеличению числа женщин, трудящихся на рынке труда, что изменило традиционные роли в немецком обществе.
   • Государственные программы: Правительство пыталось справиться с кризисом через различные программы занятости и экономического стимулирования, хотя они имели ограниченные успехи.

Надеюсь, эта информация поможет вам в подготовке к вашим экзаменам! Если есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать.