"Прочитайте текст и выполните задание. Сомнительность уроков литературы станет заметней, если сравнить их с другими. Представьте, что нас заставляют учить не таблицу…
"Прочитайте текст и выполните задание. Сомнительность уроков литературы станет заметней, если сравнить их с другими. Представьте, что нас заставляют учить не таблицу умножения, а историю таблицы умножения. Вместо принципов деления и сложения – примеры деления и сложения. Вместо методов анализа – набор результатов. Вместо игры на пианино – эволюцию инструмента. Получается, что такого предмета, как «литература», нет и быть не может. Ведь школа должна научить не тому, что читать, а тому – как. Особенно – сегодня, когда XXI век предложил книге столь соблазнительный набор альтернатив, что чтение может выродиться в аристократическое хобби <…> верховой езды или бальных танцев. Чтобы сохранить чтение, надо вернуться к «арифметике чтения». Только навык умелого чтения позволяет решить всякую задачу и влюбиться в подходящую, а не навязанную программой книгу. Чтению можно научиться, как всему остальному: осваивая азбуку, исследуя связи, понимая цели и оценивая средства, но главное – ставя себя на место автора. Чтобы стать хорошим читателем, надо быть писателем, или – хотя бы – побыть с ним. Медленно и упрямо ты идешь вплотную за автором, чтобы, переняв его опыт и обострив свою интуицию, настигнуть его. В тот счастливый момент, когда ты, научившись сливаться с текстом, догадываешься, что будет в следующем абзаце, сдан первый экзамен. (по А. Генису) Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в первом (1) абзаце текста. Запишите этот предлог."
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Правильный ответ – "вроде" или "наподобие". Давай подумаем, почему так.
Суть задания: Ты должен был подобрать производный предлог, который подходит по смыслу и грамматической структуре в месте пропуска.
Сравнение с правильным ответом: В предложении речь идет о том, что чтение может быть хобби, таким как "верховая езда" или "балльные танцы". Здесь подразумевается, что чтение стоит в одном ряду с этими хобби. Подходящие производные предлоги "вроде" или "наподобие" указывают на сопоставление.
Объяснение ошибок: Твой ответ "Ученик не дал ответ" не является ответом на задание, а значит, не решает проблему пропуска в тексте. Возможные предлоги – это именно слова, которые могут подчеркнуть сходство между чтением и другими хобби.
Правильное решение: Например, если мы подставим "вроде", получится: "что чтение может выродиться в аристократическое хобби вроде верховой езды или бальных танцев." Это предложение звучит логично и передаёт нужный смысл.
Если у тебя есть ещё вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.
