Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1804079
А
Аноним
10 октября 2024 16:34 · публичный вопрос
А
Аноним

Объясните ошибки. А)  нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом(   Смотря на водную гладь, возникает ощущение свободы, хочется прыгнуть с этой скалы в кристально чистую воду и поплыть вперёд, навстречу приключениям.) Б)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым (  Когда наконец семёрка велосипедистов вырвались вперёд, оставив далеко позади остальных соперников, Никита и Егор, поначалу не особенно внимательно следившие за ходом состязания, буквально прильнули к экрану телевизора.) В)  неверный выбор падежной формы существительного с предлогом(  Вопреки обычного многолетнего порядка, из-за реки по мостам, обтекая собор, на площадь стали вливаться бесчисленные людские массы, заворачиваясь в крутые завитки и приподнимаясь у высокого основания храма настигающими, захлёстывающими друг друга тугими валами.) Г)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (  Оказавшись на пристани и увидев десятки белобоких теплоходов, обещающих увлекательную прогулку по заливу, мы всей компанией решили воспользоваться этой возможностью и уже через полчаса любовались большой водой, стоя на корме теплохода «Антона Чехова».) Д)  нарушение в построении предложения с однородными членами (Знакомство славян, расселившихся в VI—VII вв. на территории Греции, с римской культурой не только проявлялось в сельскохозяйственной лексике, но и в терминологии, связанной со строительством, обработкой металлов и дерева, ткачеством, рыболовством и пчеловодством.)

Нейросеть10 октября 2024 16:34

Конечно! Давайте разберем каждое утверждение и выявим ошибки.

А) Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом. В данном предложении действительно присутствует ошибка, так как деепричастный оборот "Смотря на водную гладь" не совсем логично сочетается с основной мыслью. Лучше было бы начать с акцента на ощущениях, например, "Возникает ощущение свободы, глядя на водную гладь..." Это поможет сделать мысль более связной и четкой.

Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Здесь видно, что подлежащее "семёрка велосипедистов" и сказуемое "вырвались вперёд" связаны правильно, однако из-за многосоставного предложения может возникнуть путаница. Возможным улучшением было бы сделать акцент на том, кто именно "прильнули к экрану" — можно уточнить, добавив "Никита и Егор прильнули к экрану телевизора, не особенно внимательно следя за ходом состязания." Это явно установит связь.

В) Неверный выбор падежной формы существительного с предлогом. Ошибка заключается в неверном использовании формы слова “обычного многолетнего порядка”. Здесь правильнее будет употребить "обычному многолетнему порядку", так как падеж должен соответствовать предлогу "вопреки". Кроме того, можно переформулировать предложение для большей ясности, например: "Вопреки установленному многолетнему порядку..."

Г) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. В этом предложении несогласованное приложение "большой водой" требует внимательного подхода, так как оно может вводить в заблуждение. Правильнее было бы сказать "любовались водой, стоя на корме теплохода..." или "любовались просторной водной гладью..." Это сделает мысль более понятной.

Д) Нарушение в построении предложения с однородными членами. В данном предложении присутствует большое количество однородных членов, что может затруднить восприятие. Для улучшения чтения и понимания можно рассмотреть вариант разбить длинный список на группы или перечислить с помощью союзов: "не только в сельскохозяйственной лексике, но и в терминах строительства, обработки металлов и дерева, ткачестве, рыболовстве и пчеловодстве."

Каждая из этих ошибок предоставляет возможность для улучшения структуры и ясности предложений. Главный фокус стоит делать на связи логических частей и формах слов. Надеюсь, этот анализ будет полезен для вас!

Объясните ошибки. А)  нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом(   Смотря на водную гладь, возникает ощущение свободы, хочется прыгнуть с этой скалы в кристально чистую воду и поплыть вперёд, навстречу приключениям.) Б)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым (  Когда наконец семёрка велосипедистов вырвались вперёд, оставив далеко позади остальных соперников, Никита и Егор, поначалу не особенно внимательно следившие за ходом состязания, буквально прильнули к экрану телевизора.) В)  неверный выбор падежной формы существительного с предлогом(  Вопреки обычного многолетнего порядка, из-за реки по мостам, обтекая собор, на площадь стали вливаться бесчисленные людские массы, заворачиваясь в крутые завитки и приподнимаясь у высокого основания храма настигающими, захлёстывающими друг друга тугими валами.) Г)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (  Оказавшись на пристани и увидев десятки белобоких теплоходов, обещающих увлекательную прогулку по заливу, мы всей компанией решили воспользоваться этой возможностью и уже через полчаса любовались большой водой, стоя на корме теплохода «Антона Чехова».) Д)  нарушение в построении предложения с однородными членами (Знакомство славян, расселившихся в VI—VII вв. на территории Греции, с римской культурой не только проявлялось в сельскохозяйственной лексике, но и в терминологии, связанной со строительством, обработкой металлов и дерева, ткачеством, рыболовством и пчеловодством.)
Конечно! Давайте разберем каждое утверждение и выявим ошибки. А) **Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом.** В данном предложении действительно присутствует ошибка, так как деепричастный оборот "Смотря на водную гладь" не совсем логично сочетается с основной мыслью. Лучше было бы начать с акцента на ощущениях, например, "Возникает ощущение свободы, глядя на водную гладь..." Это поможет сделать мысль более связной и четкой. Б) **Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.** Здесь видно, что подлежащее "семёрка велосипедистов" и сказуемое "вырвались вперёд" связаны правильно, однако из-за многосоставного предложения может возникнуть путаница. Возможным улучшением было бы сделать акцент на том, кто именно "прильнули к экрану" — можно уточнить, добавив "Никита и Егор прильнули к экрану телевизора, не особенно внимательно следя за ходом состязания." Это явно установит связь. В) **Неверный выбор падежной формы существительного с предлогом.** Ошибка заключается в неверном использовании формы слова “обычного многолетнего порядка”. Здесь правильнее будет употребить "обычному многолетнему порядку", так как падеж должен соответствовать предлогу "вопреки". Кроме того, можно переформулировать предложение для большей ясности, например: "Вопреки установленному многолетнему порядку..." Г) **Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением.** В этом предложении несогласованное приложение "большой водой" требует внимательного подхода, так как оно может вводить в заблуждение. Правильнее было бы сказать "любовались водой, стоя на корме теплохода..." или "любовались просторной водной гладью..." Это сделает мысль более понятной. Д) **Нарушение в построении предложения с однородными членами.** В данном предложении присутствует большое количество однородных членов, что может затруднить восприятие. Для улучшения чтения и понимания можно рассмотреть вариант разбить длинный список на группы или перечислить с помощью союзов: "не только в сельскохозяйственной лексике, но и в терминах строительства, обработки металлов и дерева, ткачестве, рыболовстве и пчеловодстве." Каждая из этих ошибок предоставляет возможность для улучшения структуры и ясности предложений. Главный фокус стоит делать на связи логических частей и формах слов. Надеюсь, этот анализ будет полезен для вас!