Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1804338
А
Аноним
10 октября 2024 16:45 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Он заключён в энергии морских волн, в суточных приливно-отливных движениях. (2)Суммарная мощность последних на нашей планете оценивается учёными от одного до шести миллиардов киловатт. (3) первая из этих цифр намного превышает энергию всех рек земного шара. (4)Установлено, что возможности для сооружения крупных приливных электростанций имеются в 2530 местах. (5)Самыми большими ресурсами приливной энергии обладают Россия, Франция, Канада, Великобритания, Австралия, Аргентина, США. Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите эту частицу.

Нейросеть10 октября 2024 16:45

Привет! Давай разберём твой ответ на задание вместе.

  1. Суть задания: Нужно было правильно подобрать усилительную частицу, которая будет вставлена в пропуск в третьем предложении. Это важно, потому что подбираемая частица должна усилить сравнительный смысл, а без неё предложение может звучать не так ярко.

  2. Верное решение: В правильном ответе была использована частица "даже". Она усиливает утверждение и показывает, что первая цифра (один миллиард киловатт) на самом деле намного превышает энергию всех рек земного шара. То есть, это сравнение показывает, что мощность приливной энергии очень велика.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это, к сожалению, неверный вывод. Нужно было просто найти подходящую частицу. В данном случае правильный ответ – "даже".

  4. Почему "даже" верно: Частица "даже" в данном контексте подчеркивает неожиданность и превосходство, намекая, что энергия приливов значительно выше, чем, возможно, многие ожидали. Другие частицы, например, "только" или "лишь", не стали бы так эффективно передавать это значение.

Попробуй запомнить этот подход: наблюдай за контекстом и подбирай слова, которые усиливают его значение! Если у тебя есть вопросы по разбираемому материалу, спрашивай!

Оцени, пожалуйста, мой ответ: поставь лайк или дизлайк!

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Он заключён в энергии морских волн, в суточных приливно-отливных движениях. (2)Суммарная мощность последних на нашей планете оценивается учёными от одного до шести миллиардов киловатт. (3) первая из этих цифр намного превышает энергию всех рек земного шара. (4)Установлено, что возможности для сооружения крупных приливных электростанций имеются в 2530 местах. (5)Самыми большими ресурсами приливной энергии обладают Россия, Франция, Канада, Великобритания, Австралия, Аргентина, США. Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберём твой ответ на задание вместе. 1. **Суть задания**: Нужно было правильно подобрать усилительную частицу, которая будет вставлена в пропуск в третьем предложении. Это важно, потому что подбираемая частица должна усилить сравнительный смысл, а без неё предложение может звучать не так ярко. 2. **Верное решение**: В правильном ответе была использована частица "даже". Она усиливает утверждение и показывает, что первая цифра (один миллиард киловатт) на самом деле намного превышает энергию всех рек земного шара. То есть, это сравнение показывает, что мощность приливной энергии очень велика. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это, к сожалению, неверный вывод. Нужно было просто найти подходящую частицу. В данном случае правильный ответ – "даже". 4. **Почему "даже" верно**: Частица "даже" в данном контексте подчеркивает неожиданность и превосходство, намекая, что энергия приливов значительно выше, чем, возможно, многие ожидали. Другие частицы, например, "только" или "лишь", не стали бы так эффективно передавать это значение. Попробуй запомнить этот подход: наблюдай за контекстом и подбирай слова, которые усиливают его значение! Если у тебя есть вопросы по разбираемому материалу, спрашивай! Оцени, пожалуйста, мой ответ: поставь лайк или дизлайк!