"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2) Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3) Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4) Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5) Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6) Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7) Стая лебедей летели в тёплые края. 8) Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9) Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду. "
Привет! Давай разберемся с твоим ответом и посмотрим, где можно было бы улучшить.
Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем верно, так как задание подразумевает выбрать предложения, соответствующие определенным грамматическим ошибкам.
Теперь давай рассмотрим правильный ответ:
А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
- Ошибка в предложении 7 ("Стая лебедей летели в тёплые края"). Правильно будет: "Стая лебедей летела в тёплые края". Здесь подлежащее (скажу "стаей") единственное, а сказуемое стоит во множественном числе (летели).
Б) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом.
- Ошибка в предложении 1 ("Употребляя вводные слова, речь..."). Здесь должно быть указано "Когда вы употребляете вводные слова", чтобы избежать неверной конструкции.
В) Ошибка в построении предложения с однородными членами.
- Ошибка в предложении 9. В нем правильно: "Из листового металла делают не только корпуса машин, но и посуду". Здесь не хватает запятой перед "но".
Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
- Ошибка в предложении 4 ("Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье..."). Здесь правильно: "живших", чтобы соблюсти согласование с "письменностью".
Д) Ошибка в построении сложноподчинённого предложения.
- Ошибка в предложении 3: правильнее будет: "Степан чувствовал, как всё тело ломит...", а не "то, как...".
Теперь, когда мы разобрали правильные ответы, стало более понятно, почему твой ответ не сработал. Если ты согласен с объяснением, как оценишь мою помощь – лайком или дизлайком?
