Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1807377
А
Аноним
10 октября 2024 19:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните текст. У каждого человека ость свой остров: свой родник, свой источник, свой ручей, своя гора или даже просто знаковое дерево, с которым он сроднился в детстве и который остаётся в памяти навсегда. Этот островок движется в нашем соэнании параллельно событиям нашей жизни. Что бы с нами ни случилось, о всегда тотов прийти на помощь: напоить чистой водой, открыть новые синие горизонты или упрятать в тень от изнурительной жары. Это защитная реакция организма на нашу исполосованную стрессами взрослую жизнь. Для меня таким оазисом всегда была и есть Александровская сопка, расположенная в окрестностях города Златоуста, на камнях которой прошла значительная часть моего бродячего детства. Именно с высоты её скал я впервые осознал бесконечность нашего бытия: чем выше поднимаешься, тем тебе всё больше и больше открывается новых хребтов, невидимых ранее, и нет им ни конца ни края... И вот я приехал в город Златоуст и ушёл с неподъёмным рюкзаком на Александровскую сопку, где более месяца прожил в палатке на небольшойполяне, окружённой глыбами камней, покрытых цветными лишайниками. Под одним из камней бил родник, из которого вытекал говорливый ручеёк, терявшийся в корнях большого куста дикой смородины. Запах чая, заваренного из листьев этого куста, уходил в низину, смешиваясь с непроглядным туманом. Смородиновый чай, приправленный зверобоем и мятой, возвращал меня в годы моей творческой юности. Теперь, когда я думаю о моих друзьях, навсегда покинувших наше Отечество, я их за это не виню. ... они не пили воду из родника у Александровской сопки. (По К. В. Скворцову) Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.

Нейросеть10 октября 2024 19:36

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.

Ты правильно заметил, что в твоем ответе говорится о том, что ученик не дал ответ. Это верно, но давай взглянем на само задание. В нем нужно было подобрать усилительную частицу для завершения мысли автора текста.

Правильные варианты: "ведь" или "просто". Эти частицы подчеркивают причину, по которой автор не винит своих друзей. Он объясняет, что они не пили воду из родника, что могло быть символом связи с родиной и природой, и из-за этого он не может их осуждать.

Вот как это работает:

  1. "Ведь" – подчеркивает доказательство в речи. Это значит, что автор находит веские причины для своих слов.
  2. "Просто" – акцентирует на том, что ситуация довольно очевидна.

В твоем варианте ответа на самом деле нужно было выразить именно эту мысль, а не отметить отсутствие ответа. Если бы ты написал "ведь" или "просто", это было бы корректным.

Теперь ты знаешь, как следует подойти к подобным заданиям в будущем. Попробуй еще раз, и я уверен, что у тебя все получится!

Поставь лайк или дизлайк, как тебе понравился мой ответ!

Прочитайте текст и выполните текст. У каждого человека ость свой остров: свой родник, свой источник, свой ручей, своя гора или даже просто знаковое дерево, с которым он сроднился в детстве и который остаётся в памяти навсегда. Этот островок движется в нашем соэнании параллельно событиям нашей жизни. Что бы с нами ни случилось, о всегда тотов прийти на помощь: напоить чистой водой, открыть новые синие горизонты или упрятать в тень от изнурительной жары. Это защитная реакция организма на нашу исполосованную стрессами взрослую жизнь. Для меня таким оазисом всегда была и есть Александровская сопка, расположенная в окрестностях города Златоуста, на камнях которой прошла значительная часть моего бродячего детства. Именно с высоты её скал я впервые осознал бесконечность нашего бытия: чем выше поднимаешься, тем тебе всё больше и больше открывается новых хребтов, невидимых ранее, и нет им ни конца ни края... И вот я приехал в город Златоуст и ушёл с неподъёмным рюкзаком на Александровскую сопку, где более месяца прожил в палатке на небольшойполяне, окружённой глыбами камней, покрытых цветными лишайниками. Под одним из камней бил родник, из которого вытекал говорливый ручеёк, терявшийся в корнях большого куста дикой смородины. Запах чая, заваренного из листьев этого куста, уходил в низину, смешиваясь с непроглядным туманом. Смородиновый чай, приправленный зверобоем и мятой, возвращал меня в годы моей творческой юности. Теперь, когда я думаю о моих друзьях, навсегда покинувших наше Отечество, я их за это не виню. ... они не пили воду из родника у Александровской сопки. (По К. В. Скворцову) Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. Ты правильно заметил, что в твоем ответе говорится о том, что ученик не дал ответ. Это верно, но давай взглянем на само задание. В нем нужно было подобрать усилительную частицу для завершения мысли автора текста. Правильные варианты: "ведь" или "просто". Эти частицы подчеркивают причину, по которой автор не винит своих друзей. Он объясняет, что они не пили воду из родника, что могло быть символом связи с родиной и природой, и из-за этого он не может их осуждать. Вот как это работает: 1. "Ведь" – подчеркивает доказательство в речи. Это значит, что автор находит веские причины для своих слов. 2. "Просто" – акцентирует на том, что ситуация довольно очевидна. В твоем варианте ответа на самом деле нужно было выразить именно эту мысль, а не отметить отсутствие ответа. Если бы ты написал "ведь" или "просто", это было бы корректным. Теперь ты знаешь, как следует подойти к подобным заданиям в будущем. Попробуй еще раз, и я уверен, что у тебя все получится! Поставь лайк или дизлайк, как тебе понравился мой ответ!