Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1807513
А
Аноним
10 октября 2024 19:51 · публичный вопрос
А
Аноним

"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Наряду с фразеологизмами (в тяжёлую минуту, отводили душу, в трудную…

Запрос пользователя

"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Наряду с фразеологизмами (в тяжёлую минуту, отводили душу, в трудную минуту), эпитеты (ревнивым страхом; лёгкой и удачной жизни; мир чистый и благородный; великие люди) дают возможность читателю понять, почему «Каверин — благородное, живое, простое существо». 2) В тексте встречаются простые и сложные (бессоюзные, сложноподчиненные) предложения. 3) Анафора в последнем абзаце текста даёт возможность привлечь внимание читателя к наиболее важным мыслям автора. 4) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины. 5) Несмотря на то что автор делится собственными впечатлениями, текст, в соответствии с требованиями научной стилистики, характеризуется отсутствием выражения личного отношения автора к описываемым событиям и характерам.   Бог послал ему ровную, на редкость счастливую судьбу, похожую на шоссейную дорогу, по которой катится не телега его жизни, а <..> легковой автомобиль. Зощенко как-то, желая утешить Маршака в тяжёлую минуту его жизни, сказал: "В хороших условиях люди хороши, в плохих — плохи, а в ужасных — ужасны". Каверин был хорош потому ещё, что верил в то, что ему хорошо. Не все удачники понимают, как они счастливы, и ревниво косятся на соседа-бедняка. Для Каверина это было просто невозможно. Мы часто отводили душу, браня его за эгоизм, самодовольство, за то, что интересуется он только самим собой, тогда как мы пристально заняты также и чужими делами. Но за тридцать лет нашего знакомства не припомню я случая, чтобы он встретил меня или мою работу с раздражением, невниманием, ревнивым страхом. Нас раздражало, что ясность ему далась от лёгкой и удачной жизни. Ни тени предательства, ни попыткибросить товарища в трудную минуту, отказаться отвечать на его горе мы не видели за все тридцать лет дружбы от Каверина. Мы отводили на нём душу ещё и потому, что недостатки его были так же ясны и просматриваемы, как и всё его существо. И вдруг поняли — жизнь показала, время подтвердило: Каверин — благородное, живое, простое существо. И писать он стал просто, ясно, создал в своих книгах мир несколько книжный, но чистый и благородный. И мы любим теперь его и весь его дом. Я давно еще сделал открытие, что великие люди — одно, а близкие — другое. За другое их любишь. За то, что у них такое знакомое лицо. За то, что радуются они, услышав твой голос по телефону. За то, что сочувствуют тебе в трудные дни не отвлечённо, а словно бы беда случилась с ними самими. И за то, наконец, что на все это отвечаешь ты им тем же самым. (По Е. Л. Шварцу. «Из дневников», 1942-1958 гг.)"

Ответ нейросети
10 октября 2024 19:51

Привет! Давай разберём твою работу над заданием. Ты выбрал ответы 1, 2 и 3, и это действительно верно, но ты пропустил ещё несколько верных вариантов. Давай пройдёмся по каждому пункту и выясним, почему некоторые из них правильные, а другие — нет.

  1. Верно. Здесь правильно указаны фразеологизмы и эпитеты, которые помогают понять характер Каверина как "благородного, живого, простого существа". Ты правильно его отметил.

  2. Верно. В тексте действительно есть как простые, так и сложные предложения (бессоюзные и сложноподчинённые), что является верной характеристикой.

  3. Верно. Анафора (повторение слов или фраз в начале предложений) в последнем абзаце помогает акцентировать внимание на ключевых мыслях автора, что соответствует правильному утверждению.

  4. Неверно. В тексте действительно нет терминов, которые бы выделялись среди общеупотребительной лексики. Поэтому этот пункт неправильный.

  5. Неверно. Несмотря на то, что автор делится личными впечатлениями, стиль текста достаточно публицистический. Он не лишён выражения личного отношения, поэтому это утверждение тоже неверно.

Теперь, дело в том, что в твоём ответе не указаны пункты 4 и 5, которые неверны, но не были выбраны. Остальные пункты из правильного ответа: 132, 213, 231, 321 и 312 — это различные комбинации правильных утверждений, что также позволяет более гибко подходить к ответу.

Чтобы правильно приблизиться к задаче, нужно внимательно проанализировать каждый пункт. Тебе стоит запомнить, что про ошибки тоже нужно размышлять: не только те, которые выбраны, но и те, которые могут быть упомянуты.

Если что-то непонятно, напиши, я помогу! Оцени мой ответ лайком или дизлайком!