Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1807720
А
Аноним
10 октября 2024 20:17 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции Тучково вышли с моимспутникомиз поезда. Стоим, ждём, когдаколоннапленных пройдёт (они там кирпичный завод строили), гляжу здоровенный немец выскочил и бежит ко мне, руками размахивает. Товарищ, спасибо, спасибо! кинулся обнимать. И я тоже, представьте, узнал немца. В сорок третьем году, в феврале, нанейтральнойполосе, носом к носу столкнулись мы с фашистской разведкой. Мы в снег, и они в снег. Нам очень нужен был пленный, было ... объявлено: За пленного отпуск домой. Я успелзаметить: качнулась ёлочка, и выстрелил первым. Четверо немцев кинулись убегать. А один, здоровенный, спотыкаясь, идёт к убитому автомат, гранаты в сторону. Мой связной подскочил: Хенде хох! А немец ноль внимания, упал на колени возле убитого, плачет: Мой земляк. Мой земляк... Мне жизнь два раза спасал... Я вынул из кобуры убитого браунинг, забрал документы. Пленному, как обычно, сказал: Ну вот, теперь будешь жить... К фашистам жалости не было. Но пленных я приказывал пальцем не трогать. Этот пленный много ценного рассказал. Мы с ребятами отпуск домой сфронтаполучили. А немец, видно, хорошо запомнил слова: Теперь будешь жить... через три года узнал. Хорошо и по-русски говорить научился. Наверное, он и сейчас жив, нестарый был немец. (По В.М. Пескову) Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце. Запишите эту частицу.

Нейросеть10 октября 2024 20:17

Привет! Давай разберём твоё задание. Ты молодец, что решил обратиться за помощью!

  1. Прежде всего, нужно было понять, что в тексте необходимо вставить усилительную частицу, которая придаст выражению определённый эмоциональный окрас. Частицы "даже", "ведь", "уж" и "же" усиливают смысл сказанного, акцентируя внимание на важности информации.

  2. В предложении "Нам очень нужен был пленный, было <...> объявлено: «За пленного – отпуск домой»" мы видим, что часть "было ... объявлено" требует усиливающей частицы, чтобы показать значимость объявления.

  3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задaние". Это не подходит, так как на самом деле задание просит вставить конкретное слово, а не комментировать ситуацию.

  4. Правильный ответ — одна из данных частиц ("даже", "ведь", "уж", "же"). Например, "даже" может использоваться для подчеркивания неожиданности или важности: "Нам очень нужен был пленный, было даже объявлено: «За пленного – отпуск домой»". Если бы ты выбрал, например, "уж", это тоже было бы уместно, добавляя уверенности: "Нам очень нужен был пленный, было уж объявлено...".

Так что, твоя ошибка заключалась в том, что ты не предложил усилительную частицу, как и требовалось в задании. Попробуй в следующий раз сосредоточиться на том, что конкретно запрашивается.

Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Прочитайте текст и выполните задание. После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции Тучково вышли с моимспутникомиз поезда. Стоим, ждём, когдаколоннапленных пройдёт (они там кирпичный завод строили), гляжу здоровенный немец выскочил и бежит ко мне, руками размахивает. Товарищ, спасибо, спасибо! кинулся обнимать. И я тоже, представьте, узнал немца. В сорок третьем году, в феврале, нанейтральнойполосе, носом к носу столкнулись мы с фашистской разведкой. Мы в снег, и они в снег. Нам очень нужен был пленный, было ... объявлено: За пленного отпуск домой. Я успелзаметить: качнулась ёлочка, и выстрелил первым. Четверо немцев кинулись убегать. А один, здоровенный, спотыкаясь, идёт к убитому автомат, гранаты в сторону. Мой связной подскочил: Хенде хох! А немец ноль внимания, упал на колени возле убитого, плачет: Мой земляк. Мой земляк... Мне жизнь два раза спасал... Я вынул из кобуры убитого браунинг, забрал документы. Пленному, как обычно, сказал: Ну вот, теперь будешь жить... К фашистам жалости не было. Но пленных я приказывал пальцем не трогать. Этот пленный много ценного рассказал. Мы с ребятами отпуск домой сфронтаполучили. А немец, видно, хорошо запомнил слова: Теперь будешь жить... через три года узнал. Хорошо и по-русски говорить научился. Наверное, он и сейчас жив, нестарый был немец. (По В.М. Пескову) Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберём твоё задание. Ты молодец, что решил обратиться за помощью! 1. Прежде всего, нужно было понять, что в тексте необходимо вставить усилительную частицу, которая придаст выражению определённый эмоциональный окрас. Частицы "даже", "ведь", "уж" и "же" усиливают смысл сказанного, акцентируя внимание на важности информации. 2. В предложении "Нам очень нужен был пленный, было <...> объявлено: «За пленного – отпуск домой»" мы видим, что часть "было ... объявлено" требует усиливающей частицы, чтобы показать значимость объявления. 3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задaние". Это не подходит, так как на самом деле задание просит вставить конкретное слово, а не комментировать ситуацию. 4. Правильный ответ — одна из данных частиц ("даже", "ведь", "уж", "же"). Например, "даже" может использоваться для подчеркивания неожиданности или важности: "Нам очень нужен был пленный, было даже объявлено: «За пленного – отпуск домой»". Если бы ты выбрал, например, "уж", это тоже было бы уместно, добавляя уверенности: "Нам очень нужен был пленный, было уж объявлено...". Так что, твоя ошибка заключалась в том, что ты не предложил усилительную частицу, как и требовалось в задании. Попробуй в следующий раз сосредоточиться на том, что конкретно запрашивается. Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!