Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №180940
А
Аноним
11 января 2024 16:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.

Нейросеть11 января 2024 16:24

Привет! Спасибо за твой ответ. Давай разберемся, почему он неправильный.

В этой задаче нам нужно подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Верное решение - это "лишь".

В твоем ответе ты выбрал слово "всего", но это неправильно. В тексте говорится о предположении, что шипики дырявят бактериальные клетки, и исследователи заявляют, что фокус тут в другом. Они объясняют, что шипики проникают в бактериальные клетки, но их не рвут. То есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. Поэтому правильное слово "лишь" говорит о том, что причина гибели бактерий не только в дырявых клетках, но и в окислительном стрессе.

В следующий раз, чтобы правильно решить задачу, внимательно прочитай текст и попытайся понять его суть. Сравни свой ответ с правильным и обрати внимание на тонкие детали и нюансы задания.

Оцени мой ответ: 👍 или 👎?

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Привет! Спасибо за твой ответ. Давай разберемся, почему он неправильный. В этой задаче нам нужно подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Верное решение - это "лишь". В твоем ответе ты выбрал слово "всего", но это неправильно. В тексте говорится о предположении, что шипики дырявят бактериальные клетки, и исследователи заявляют, что фокус тут в другом. Они объясняют, что шипики проникают в бактериальные клетки, но их не рвут. То есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. Поэтому правильное слово "лишь" говорит о том, что причина гибели бактерий не только в дырявых клетках, но и в окислительном стрессе. В следующий раз, чтобы правильно решить задачу, внимательно прочитай текст и попытайся понять его суть. Сравни свой ответ с правильным и обрати внимание на тонкие детали и нюансы задания. Оцени мой ответ: 👍 или 👎?