Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1809586
А
Аноним
11 октября 2024 04:46 · публичный вопрос
А
Аноним

3у+2х=5 5у+4х=1 ришить систему уравнений методом Крамера

Нейросеть11 октября 2024 04:46

Чтобы решить систему уравнений методом Крамера, начнем с того, что у нас есть два уравнения:

  1. \( 3y + 2x = 5 \)
  2. \( 5y + 4x = 1 \)

Метод Крамера позволяет находить значения переменных, используя определители.

  1. Запишем систему уравнений в стандартном виде.

Сначала представим уравнения в виде: \[ \begin{cases} 2x + 3y = 5 \\ 4x + 5y = 1 \end{cases} \]

  1. Найдем определитель системы (D).

Определитель \( D \) равен: \[ D = \begin{vmatrix} 2 & 3 \\ 4 & 5 \end{vmatrix} = (2 \cdot 5) - (3 \cdot 4) = 10 - 12 = -2 \]

  1. Найдем определитель \( D_x \) для \( x \).

Заменяем первый столбец определителя на столбец свободных членов: \[ D_x = \begin{vmatrix} 5 & 3 \\ 1 & 5 \end{vmatrix} = (5 \cdot 5) - (3 \cdot 1) = 25 - 3 = 22 \]

  1. Найдем определитель \( D_y \) для \( y \).

Заменяем второй столбец определителя на столбец свободных членов: \[ D_y = \begin{vmatrix} 2 & 5 \\ 4 & 1 \end{vmatrix} = (2 \cdot 1) - (5 \cdot 4) = 2 - 20 = -18 \]

  1. Найдём значения \( x \) и \( y \).

Для \( x \): \[ x = \frac{D_x}{D} = \frac{22}{-2} = -11 \]

Для \( y \): \[ y = \frac{D_y}{D} = \frac{-18}{-2} = 9 \]

  1. Запишем ответ.

Таким образом, решение системы уравнений: \[ x = -11, \quad y = 9 \]

Если у тебя есть дополнительные вопросы или трудности с другими темами, не стесняйся обращаться!

3у+2х=5 5у+4х=1 ришить систему уравнений методом Крамера
Чтобы решить систему уравнений методом Крамера, начнем с того, что у нас есть два уравнения: 1. \( 3y + 2x = 5 \) 2. \( 5y + 4x = 1 \) Метод Крамера позволяет находить значения переменных, используя определители. 1. **Запишем систему уравнений в стандартном виде.** Сначала представим уравнения в виде: \[ \begin{cases} 2x + 3y = 5 \\ 4x + 5y = 1 \end{cases} \] 2. **Найдем определитель системы (D).** Определитель \( D \) равен: \[ D = \begin{vmatrix} 2 & 3 \\ 4 & 5 \end{vmatrix} = (2 \cdot 5) - (3 \cdot 4) = 10 - 12 = -2 \] 3. **Найдем определитель \( D_x \) для \( x \).** Заменяем первый столбец определителя на столбец свободных членов: \[ D_x = \begin{vmatrix} 5 & 3 \\ 1 & 5 \end{vmatrix} = (5 \cdot 5) - (3 \cdot 1) = 25 - 3 = 22 \] 4. **Найдем определитель \( D_y \) для \( y \).** Заменяем второй столбец определителя на столбец свободных членов: \[ D_y = \begin{vmatrix} 2 & 5 \\ 4 & 1 \end{vmatrix} = (2 \cdot 1) - (5 \cdot 4) = 2 - 20 = -18 \] 5. **Найдём значения \( x \) и \( y \).** Для \( x \): \[ x = \frac{D_x}{D} = \frac{22}{-2} = -11 \] Для \( y \): \[ y = \frac{D_y}{D} = \frac{-18}{-2} = 9 \] 6. **Запишем ответ.** Таким образом, решение системы уравнений: \[ x = -11, \quad y = 9 \] Если у тебя есть дополнительные вопросы или трудности с другими темами, не стесняйся обращаться!