Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твоё задание.
Суть задания: нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Для этого нужно внимательно читать каждое предложение и определять, какая ошибка в нём допущена.
Правильное решение: ты уже привёл правильные ответы, которые соответствуют определённым ошибкам.
Теперь поговорим о твоем варианте. Ты указал "84752". Давай разберём по порядку, чтобы понять, в чём дело.
7. Ты обозначил предложение "Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников" как ошибку "разрушение связи между подлежащим и сказуемым".
- Правильный ответ - это В (неправильное построение предложения с косвенной речью). Здесь местоимения "мы" заменено на "они", а формулы глаголов должны согласовываться.
4. Ты обозначил "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой" как ошибку "нарушение видовременной соотнесённости".
- Правильный ответ - это Б. Здесь подлежащее "ТЕ" требует множественного числа сказуемого "справятся".
5. "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет" - ты правильно отметил, это А (ошибка с однородными членами предложения).
2. "На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости" - это Д (ошибка в употреблении имени числительного).
Таким образом, правильно расставить номера нужно так: 5 (А), 4 (Б), 7 (В), 8 (Г), 2 (Д).
Ты неплохо справился, но важно было тщательно сопоставить каждое предложение с соответствующей грамматической ошибкой. За это задание ты мог бы понять, как важна точность в понимании языка!
Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?
