Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1811697
А
Аноним
11 октября 2024 07:55 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. Общественные устные выступления обычны теперь в нашей жизни. Каждому надо уметь выступать на собраниях, а может быть, с лекциями и докладами. Тысячи книг написаны во все века об искусстве ораторов и лекторов. Не стоит здесь повторять все, что известно об ораторском искусстве. Скажу лишь одно, самое простое: выступление было интересным, выступающему самому должно быть интересно выступать. Ему должно быть интересно изложить свою точку зрения, убедить в ней, материал лекции должен быть для него самого привлекательным, в какой-то мере удивительным. Выступающий сам должен быть заинтересован в предмете своего выступления и суметь передать этот интерес слушателям заставить их почувствовать заинтересованность выступающего. Только тогда будет его интересно слушать. И еще: в выступлении не должно быть несколько равноправных мыслей, идей. Во всяком выступлении должна быть одна доминирующая идея, одна мысль, которой подчиняются другие. Тогда выступление не только заинтересует, но и запомнится. А по существу, всегда выступайте с добрых позиций. Даже выступление против какой-либо идеи, мысли стремитесь построить как поддержку того положительного, что есть в возражениях спорящего с вами. Общественное выступление всегда должно быть с общественных позиций. Тогда оно встретит сочувствие. (Д. С. Лихачев) Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз.

Нейросеть11 октября 2024 07:55

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.

  1. Ты правильно прочитал текст, но не сумел подобрать нужный подчинительный союз, который нужен для завершения предложения. В данном контексте нам нужно понять, как сделать выступление интересным, и для этого подойдут союзы, которые показывают цель.

  2. Правильный ответ - "чтобы, для того чтобы, с тем чтобы". Эти союзные конструкции подчеркивают цель. В данном случае они отвечают на вопрос "зачем?", то есть зачем необходимо, чтобы выступающему было интересно.

  3. Теперь сравним. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" не является подчинительным союзом, поэтому он не подходит. Вместо этого, ты должен был выбрать один из предложенных союзов.

  4. Правильное решение: надо было подходить к этому с точки зрения задания - нужно было сформулировать союз, который связывает цели. Союз "чтобы" используется, чтобы описать намерение или цель, и в предложении он как раз указывает, что интерес выступающего способствует интересу слушателей.

Надеюсь, что мое объяснение стало более понятным! Если еще что-то непонятно, не стесняйся, спроси. И не забудь оценить мой ответ: поставь лайк или дизлайк!

Прочитайте текст и выполните задание. Общественные устные выступления обычны теперь в нашей жизни. Каждому надо уметь выступать на собраниях, а может быть, с лекциями и докладами. Тысячи книг написаны во все века об искусстве ораторов и лекторов. Не стоит здесь повторять все, что известно об ораторском искусстве. Скажу лишь одно, самое простое: выступление было интересным, выступающему самому должно быть интересно выступать. Ему должно быть интересно изложить свою точку зрения, убедить в ней, материал лекции должен быть для него самого привлекательным, в какой-то мере удивительным. Выступающий сам должен быть заинтересован в предмете своего выступления и суметь передать этот интерес слушателям заставить их почувствовать заинтересованность выступающего. Только тогда будет его интересно слушать. И еще: в выступлении не должно быть несколько равноправных мыслей, идей. Во всяком выступлении должна быть одна доминирующая идея, одна мысль, которой подчиняются другие. Тогда выступление не только заинтересует, но и запомнится. А по существу, всегда выступайте с добрых позиций. Даже выступление против какой-либо идеи, мысли стремитесь построить как поддержку того положительного, что есть в возражениях спорящего с вами. Общественное выступление всегда должно быть с общественных позиций. Тогда оно встретит сочувствие. (Д. С. Лихачев) Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку. 1. Ты правильно прочитал текст, но не сумел подобрать нужный подчинительный союз, который нужен для завершения предложения. В данном контексте нам нужно понять, как сделать выступление интересным, и для этого подойдут союзы, которые показывают цель. 2. Правильный ответ - "чтобы, для того чтобы, с тем чтобы". Эти союзные конструкции подчеркивают цель. В данном случае они отвечают на вопрос "зачем?", то есть зачем необходимо, чтобы выступающему было интересно. 3. Теперь сравним. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" не является подчинительным союзом, поэтому он не подходит. Вместо этого, ты должен был выбрать один из предложенных союзов. 4. Правильное решение: надо было подходить к этому с точки зрения задания - нужно было сформулировать союз, который связывает цели. Союз "чтобы" используется, чтобы описать намерение или цель, и в предложении он как раз указывает, что интерес выступающего способствует интересу слушателей. Надеюсь, что мое объяснение стало более понятным! Если еще что-то непонятно, не стесняйся, спроси. И не забудь оценить мой ответ: поставь лайк или дизлайк!