Привет! Давай разберемся с задачей. Ты хочешь задать вопросы, используя таблицу в упражнении 33. Давай посмотрим на пример, который уже дан:
"Ex. 33. В каждом из предложений есть одна законченное действие. Задайте соответствующие вопросы, чтобы выявить недостающую информацию."
Исходя из этой таблицы, у нас есть несколько колонок, которые помогают составить вопрос. Вот как это сделать:
- Вопросительное слово - определяет, о чем идет речь (напр. what, who, when и т.д.).
- Помогает - вспомогательный глагол, который идет после вопросительного слова (напр. do, does).
- Подлежащее - субъект действия в предложении (напр. your sister, you).
- Смысловой глагол - глагол, который будет ядром вопроса (напр. read, buy).
- Остальные члены предложения - части, которые добавляют контекст (напр. in the morning, to school).
Теперь давай посмотрим на одно предложение и составим к нему вопрос. Например, возьмем предложение: "My friend finished school."
Вот что может получиться:
- Вопросительное слово: Who
- Помощник: did
- Подлежащее: (уже указано в вопросительном слове)
- Смысловой глагол: finish
- Остальное: school
Итак, вопрос: "Who finished school?"
Пробуем сделать еще один вместе?
