Translate the sentences paying attention to the Complex Object. 1. The engineer wanted the new devices to be tested in our lab. 2. We heard him report on the results of his work. 3. I have never seen him make this experiment. 4. We consider 1. Newton to be one of the greatest mathematicians of all times. 5. They expect us to have accomplished our task. 6. We believe them to have been supplied with the best programs. 7. The teacher told us to use the term IT as a synonym for computers and computer networks. 8. We know it to encompass other information distribution technologies such as television and telephones. 9. The tutor made us believe several industries to be associated with information technology, including computer hardware, software, electronies, semiconductors, internet, telecom equipment, engineering, healthcare, e-commerce, and computer services. 10. Nowadays, we see mobile phones be replacing the personal computer and computing be evolving faster to become accessible more easily whenever needed. 4. Open the brackets using the Complex Object to complete the sentences. 1. Do you want (they/stay) at the hotel? 2. I would like (the professor/look through) my report. 3. We considered (he/be) an honest person. 4. I would like (the dress/buy) by Sunday. 5. He doesn't want (they/be late) for dinner. 6. The math teacher doesn't allow (we/use) calculators. 7. The IT teacher encouraged (the students/speak) in class. 8. The consultant advised (they/reduce) costs. 9. I need (you/help) me move the table. 10. Agatha invited (I/spend) the summer at her family's home in Costa Rica.

Конечно! Давайте переведем предложения с учетом сложного объекта (Complex Object) и откроем скобки для завершения предложений.

Перевод предложений с Complex Object:

1. Инженер хотел, чтобы новые устройства тестировались в нашей лаборатории.
2. Мы слышали, как он отчитывается о результатах своей работы.
3. Я никогда не видел, чтобы он проводил этот эксперимент.
4. Мы считаем Ньютона одним из величайших математиков всех времен.
5. Они ожидают, что мы выполним нашу задачу.
6. Мы верим, что их обеспечили лучшими программами.
7. Учитель сказал нам использовать термин ИТ как синоним для компьютеров и компьютерных сетей.
8. Мы знаем, что это охватывает другие технологии распределения информации, такие как телевидение и телефоны.
9. Репетитор заставил нас поверить, что несколько отраслей связаны с информационными технологиями, включая компьютерное оборудование, программное обеспечение, электронику, полупроводники, интернет, телекоммуникационное оборудование, инженерию, здравоохранение, электронную коммерцию и компьютерные услуги.
10. В наши дни мы видим, как мобильные телефоны заменяют персональные компьютеры, а вычисления развиваются быстрее, чтобы стать более доступными, когда это необходимо.

Открытие скобок в предложениях:

1. Do you want them to stay at the hotel?

   • Ты хочешь, чтобы они остались в отеле?

2. I would like the professor to look through my report.

   • Я хотел бы, чтобы профессор просмотрел мой отчет.

3. We considered him to be an honest person.

   • Мы считали его честным человеком.

4. I would like the dress to be bought by Sunday.

   • Я хотел бы, чтобы платье купили к воскресенью.

5. He doesn’t want them to be late for dinner.

   • Он не хочет, чтобы они опоздали на ужин.

6. The math teacher doesn’t allow us to use calculators.

   • Учитель математики не позволяет нам использовать калькуляторы.

7. The IT teacher encouraged the students to speak in class.

   • Учитель ИТ побудил студентов говорить в классе.

8. The consultant advised them to reduce costs.

   • Консультант посоветовал им сократить расходы.

9. I need you to help me move the table.

   • Мне нужно, чтобы ты помог мне передвинуть стол.

10. Agatha invited me to spend the summer at her family's home in Costa Rica.

• Агафья пригласила меня провести лето в доме её семьи в Коста-Рике.

Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется помощь, не стесняйтесь спрашивать!