Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1817486
А
Аноним
11 октября 2024 18:01 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Нейросеть11 октября 2024 18:01

Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.

Ты правильно заметил, что задача заключалась в том, чтобы подобрать ограничительно-выделительную частицу для второго предложения текста. В твоём ответе ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но, похоже, что ты не предложил саму частицу.

Ограничительно-выделительные частицы – это слова, которые помогают уточнить или ограничить смысл сказанного. В русском языке они включают "только", "лишь", "исключительно" и "просто". Эти частицы подчеркивают, что речь идет именно о том, что указано, и ничего больше.

Теперь давай посмотрим на правильный ответ. В предложении "Ранее предполагалось, что шипики <...> дырявят бактериальные клетки" корректно было бы использовать одну из указанных частиц, чтобы уточнить, что именно делают шипики в отношении бактерий.

Ваш ответ не подходил, потому что не содержал самой частицы. Чтобы правильно решить задание, надо было знать, что шипики не просто дырявят, а действуют более подробно, и для этого подходят именно эти частицы.

Ты понял, как работает это задание? Если будут вопросы, смело задавай! Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку. Ты правильно заметил, что задача заключалась в том, чтобы подобрать ограничительно-выделительную частицу для второго предложения текста. В твоём ответе ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но, похоже, что ты не предложил саму частицу. Ограничительно-выделительные частицы – это слова, которые помогают уточнить или ограничить смысл сказанного. В русском языке они включают "только", "лишь", "исключительно" и "просто". Эти частицы подчеркивают, что речь идет именно о том, что указано, и ничего больше. Теперь давай посмотрим на правильный ответ. В предложении "Ранее предполагалось, что шипики <...> дырявят бактериальные клетки" корректно было бы использовать одну из указанных частиц, чтобы уточнить, что именно делают шипики в отношении бактерий. Ваш ответ не подходил, потому что не содержал самой частицы. Чтобы правильно решить задание, надо было знать, что шипики не просто дырявят, а действуют более подробно, и для этого подходят именно эти частицы. Ты понял, как работает это задание? Если будут вопросы, смело задавай! Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?