Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Разговаривая с малышом о случившемся, называя вещи своими именами, события утрачивают ореол таинственности, помогая ребёнку осваивать реальность. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Максим Николаевич, мой тесть, сказал мне, что я поеду на базу отдыха Берёзовая роща. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 3) Поражающие своей красотой и величием уникальные девственные островки природы ещё остались на карте области. Г) неправильное построение предложения с косвенной речью 4) Некоторые из тех, кто бывал на западе Мещёрского края, видели среди сосновых лесов восемь Боровых озёр, до которых добраться можно только через лес по карте и компасу. Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения 5) Работая с Катей над проектом, Оксана поражалась настойчивости и работоспособности подруги, которая вопреки неблагоприятных обстоятельств вела дело к успеху. 6) Проводник поезда спросил опоздавших пассажиров, в каком вагоне находятся их места. 7) Все, кто видел работу гончара, поражался его удивительному мастерству. 8) Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 9) Он то замирал, качаясь на пятках, то, припадая к земле, мчался наперерез автомобиля. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д