" Прочитайте текст и выполните задание. <…> многих десятилетий упаковка лекарственного средства (ЛС) рассматривалась как наименее значимый элемент…
" Прочитайте текст и выполните задание. <…> многих десятилетий упаковка лекарственного средства (ЛС) рассматривалась как наименее значимый элемент фармацевтического продукта. Прежде всего к ней предъявлялись утилитарные требования: сохранить качество препарата, обеспечить его транспортировку, информировать о его названии и дозировке. В последние десятилетия в связи с бурным развитием фармацевтического маркетинга роль упаковки становилась всё более заметной. Она стала носителем имиджевой составляющей, важной частью продвижения и создания бренда. В настоящее время наблюдаются новые тенденции в подходах к разработке упаковок лекарственных продуктов. Современная упаковка способна повысить привлекательность лекарственного продукта, более того, она становится самостоятельным продуктом фармацевтического маркетинга. Маркетинговую ценность упаковки ЛС специалисты отмечают постоянно. В выборе лекарственного препарата среди подобных (а для неспециалиста — непонятно чем отличающихся друг от друга лекарств) немалую роль играет впечатление, которое производит внешний вид упаковки. Это похоже на то, как потребитель впервые выбирает, например, овощи глубокой заморозки в супермаркете: он знает, что нужна овощная смесь, а их здесь масса, значит, выберет ту, чья упаковка покажется более привлекательной. Подобным образом люди выбирают и некоторые препараты в аптеке, например поливитамины, средства от простуды и пр. Так, в одном из исследований было показано, что упаковка определяет предпочтения при выборе препарата у 12% респондентов, т. е. лишь на 1% меньше, чем рекомендации провизора/фармацевта, причём в 5 % случаев роль играет информативность, в 4% — удобство, в 3% — красочность упаковки. Разработчики фармацевтических упаковок прилагают немалые усилия для усовершенствования функциональных свойств своей продукции, используют современные материалы и формы для первичной и вторичной упаковки и постоянно предлагают производителям ЛС новые оригинальные решения. (По Е. Вольской) Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите этот производный предлог. Ответ следует записывать в соответствие с инструкцией КИМ: без пробелов. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, а правильный ответ — производный предлог "в течение" или "на протяжении".
Давай сначала уточним, что в этом задании нужно было попасть на пропуск в первом предложении текста, где говорилось о "многих десятилетиях". Имелся в виду промежуток времени, и для такого контекста подойдут именно предлоги "иметь" и "в течение".
Теперь давай сравним оба варианта:
- "в течение" — это выражение часто используется, когда говорят о функции, происходящей или длительной во времени.
- "на протяжении" — также указывает на продолжительность времени, но имеет некоторые оттенки значения.
Почему твой ответ был неправильным? Ты не указал ничего из заданного, и это не отвечает на запрос о производном предлоге. В заданиях ЕГЭ важно не только понимать текст, но и уметь давать точные ответы на поставленные вопросы.
Если бы ты выбрал один из подходящих предлогов, то ответ был бы правильным. В общем, старайся обращать внимание на структуру предложений и их смысл, это очень помогает в таких заданиях!
Как тебе объяснение? Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько полезным было моё разъяснение!
