"Прочитайте текст и выполните задание. О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его жизни говорить, что вместе с ним уходит эпоха.…
"Прочитайте текст и выполните задание. О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его жизни говорить, что вместе с ним уходит эпоха. Решусь сказать несколько иначе: с Дмитрием Сергеевичем Лихачёвым от нас уходит невосстановимый культурный тип. Увы, таких людей, вероятно, мы больше не увидим. В нём жила память прежде всего о том, что он успел застать и увидеть в самом конкретном и простом биографическом смысле. Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь <...> катаклизмов сменявших друг друга эпох: никогда не забуду, как в пору «перестройки» он при встрече сказал мне, что узнаёт в том, как разительно у людей вдруг переменились лица, опыт, уже пережитый им в отрочестве, в роковом 1917 году, и потому ждёт в самом близком будущем самых основательных перемен. Ну часто ли нам в те дни приходилось разговаривать с носителем живой и осознанной памяти о событиях, положивших более семидесяти лет тому назад начало циклу, который тогда как раз подходил к концу? В чьей ещё индивидуальной памяти круг сомкнулся так осязаемо? Здесь перед нами редкий случай, когда сама по себе продолжительность жизни из простого биографического обстоятельства претворяется в особый шанс для мысли. Неслучайно в прежние времена, непохожие на наши, принято было говорить о мудрости седин, о сокровищнице опыта. (По С. С. Аверинцеву) Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот производный предлог."
Привет! Давай разберемся с твоим заданием.
Ты должен был подобрать производный предлог, который заменяет пропуски во втором абзаце текста. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является тем, что требуется в этом задании.
Правильные варианты ответов здесь — "среди" или "посреди". Эти слова являются производными предлогами и используются для обозначения расположения чего-либо в процессе или среди чего-то. Они подойдут в данном контексте, где рассказывается о жизни человека, окружённого изменениями эпох.
Теперь давай разберем, почему другой ответ не подходит:
"Ученик не дал ответ на задание" — это не производный предлог, и не соответствует требованиям задания. Нам необходимо было выбрать предлог, а не описывать ситуацию.
Правильные варианты — "среди" и "посреди" в данном контексте используются для указания на особенности жизни человека, проживавшего в tumultuous (бурной/катаклизмичной) среде, что и требовалось.
Запомни, что ключ к правильному ответу в том, чтобы точно понять, что требует задание, и в данном случае это было выбрать правильный предлог!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
