"Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В…
"Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В стихотворении многократно используются __________ вопросы, не требующие ответа, и восклицание, усиливающее эмоциональность высказывания. В начале смежных стихотворных строк неоднократно используются слова «сей», «сия», «сие», «сии», данную стилистическую фигуру называют __________ . НЕВЫРАЗИМОЕ Что наш язык земной пред дивною природой? С какой небрежною и лёгкою свободой Она рассыпала повсюду красоту И разновидное с единством согласила! Но где, какая кисть её изобразила? Едва-едва одну её черту С усилием поймать удастся вдохновенью... Но льзя ли в мёртвое живое передать? Кто мог создание в словах пересоздать? Невыразимое подвластно ль выраженью?.. Святые таинства, лишь сердце знает вас. Не часто ли в величественный час Вечернего земли преображенья, Когда душа смятенная полна Пророчеством великого виденья И в беспредельное унесена, –Спирается в груди болезненное чувство, Хотим прекрасное в полёте удержать, Ненареченному хотим названье дать –И обессиленно безмолствует исскуство? Что видимо очам – сей пламень облаков, По небу тихому летящих, Сие дрожанье вод блестящих, Сии картины берегов В пожаре пышного заката –Сии столь яркие черты –Легко их ловит мысль крылата, И есть слова для их блестящей красоты. Но то, что слито с сей блестящей красотою –Сие столь смутное, волнующее нас, Сей внемлемый одной душою Обворожающего глас, Сие к далёкому стремленье, Сей миновавшего привет (Как прилетевшее незапно дуновенье От луга родины, где был когда-то цвет, Святая молодость, где жило упованье), Сие шепнувшее душе воспоминанье О милом радостном и скорбном старины, Сия сходящая святыня с вышины, Сие присутствие создателя в созданье - Какой для них язык?.. Горе душа летит, Всё необъятное в единый вздох теснится, И лишь молчание понятно говорит. (В.А. Жуковский)"
Привет! Давай разберем твой ответ на это задание.
Суть задания: Нам нужно заполнить пропуски в предложении, выбрав два термина: один для описания вопросов, не требующих ответа, а другой для определенной стилистической фигуры, связанной с повторением слов в начале строк.
Правильный ответ: В правильном ответе указаны термины «риторические» и «анафора». Они по сути объясняют, что речь идет о риторических вопросах и анафоре, как о стилистической фигуре.
Сравнение ответа: Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем верно. На самом деле, задача заключалась в том, чтобы выбрать конкретные термины для заполнения пропусков. То есть, правильный ответ должен содержать именно слова «риторические» и «анафора», которые здесь и нужны.
Объяснение ошибки: Твой ответ не соответствует требуемому формату ответа, так как он не содержит предложенные термины и не отвечает на саму суть задания. Правильное решение заклюается в том, чтобы определить, какие термины описывают указанные элементы (риторический вопрос и анафора). Чтобы правильно решать подобные задания, нужно внимательно анализировать текст и выделять ключевые слова.
Давай продолжим учиться! Если у тебя есть вопросы или ты хочешь разобрать еще что-то, дай знать. И не забудь оценить мой ответ — поставь лайк или дизлайк!
