Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1820607
А
Аноним
12 октября 2024 08:38 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)   ФАКТЫ A) Политика разоружения Б) Политика НЭП B)формирование и развитие законодательства Древнерусского государства Г)Политика Просвещенного абсолютизма в России   1) Появление концессий 2) Русская правда 3) учреждение Шляхетского корпуса 4) созыв Уложенной комиссии 5) принятие Декрета о земле 6) Конверсия Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Нейросеть12 октября 2024 08:38

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по истории.

  1. Чтение текста задания: ты должен установить соответствие между процессами (явлениями) и фактами, которые к ним относятся. Это значит, что нужно понимать каждый процесс и искать с ним связь.

  2. Правильное решение:

  • A) Политика разоружения — 6) Конверсия. Конверсия в данном случае относится к переходу производства на мирные рельсы после войны, что связано с разоружением.
  • Б) Политика НЭП — 1) Появление концессий. НЭП (Новая экономическая политика) подразумевал установление концессий как способа привлечения инвестиций в экономику.
  • B) Формирование и развитие законодательства Древнерусского государства — 2) Русская правда. Русская правда — это важное законодательное сведение Древней Руси.
  • Г) Политика "Просвещенного абсолютизма" в России — 4) Созыв Уложенной комиссии. Это событие связано с попытками реформирования управления и законодательства в духе просвещения.
  1. Сравнение твоего ответа с правильным: ты не указал чисел в ответе, а правильный ответ выглядит как "6124".

  2. Почему твой ответ был неверным: ты не выбрал соответствия, которые на самом деле очень конкретные. Надо не только понимать термины, но и распознавать их связи. Каждый пункт заданий имеет прямое отношение к своей политике или событию, и важно это знать, чтобы сделать правильное соответствие.

Надеюсь, это помогло тебе понять, как правильно подойти к таким заданиям. Если будут вопросы или нужна будет дополнительная помощь, смело спрашивай!

Пожалуйста, оцени мой ответ — поставь лайк или дизлайк!

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)   ФАКТЫ A) Политика разоружения Б) Политика НЭП B)формирование и развитие законодательства Древнерусского государства Г)Политика Просвещенного абсолютизма в России   1) Появление концессий 2) Русская правда 3) учреждение Шляхетского корпуса 4) созыв Уложенной комиссии 5) принятие Декрета о земле 6) Конверсия Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по истории. 1. Чтение текста задания: ты должен установить соответствие между процессами (явлениями) и фактами, которые к ним относятся. Это значит, что нужно понимать каждый процесс и искать с ним связь. 2. Правильное решение: - **A) Политика разоружения** — 6) Конверсия. Конверсия в данном случае относится к переходу производства на мирные рельсы после войны, что связано с разоружением. - **Б) Политика НЭП** — 1) Появление концессий. НЭП (Новая экономическая политика) подразумевал установление концессий как способа привлечения инвестиций в экономику. - **B) Формирование и развитие законодательства Древнерусского государства** — 2) Русская правда. Русская правда — это важное законодательное сведение Древней Руси. - **Г) Политика "Просвещенного абсолютизма" в России** — 4) Созыв Уложенной комиссии. Это событие связано с попытками реформирования управления и законодательства в духе просвещения. 3. Сравнение твоего ответа с правильным: ты не указал чисел в ответе, а правильный ответ выглядит как "6124". 4. Почему твой ответ был неверным: ты не выбрал соответствия, которые на самом деле очень конкретные. Надо не только понимать термины, но и распознавать их связи. Каждый пункт заданий имеет прямое отношение к своей политике или событию, и важно это знать, чтобы сделать правильное соответствие. Надеюсь, это помогло тебе понять, как правильно подойти к таким заданиям. Если будут вопросы или нужна будет дополнительная помощь, смело спрашивай! Пожалуйста, оцени мой ответ — поставь лайк или дизлайк!