Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Исходным элементом чувственного познания является _________(А), возникающее в результате непосредственного _________(Б) реальности на органы чувств. Но оно показывает нам лишь одну сторону предмета (его цвет, вкус, запах и т.д.). Целостный образ предмета, возникающий благодаря соединению информации, полученной от различных органов чувств, соответствует стадии _________(В). Подобный целостный образ не может возникнуть в ходе пассивного отражения предмета, и его _________(Г) является результатом активной, опосредованной деятельности. После прекращения воздействия предмета на органы чувств его образ сохраняется в _________(Д), что соответствует высшей форме чувственного познания, называемой _________(Е). Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. 1)суждение 2)восприятие 3)потребность 4)формирование 5)умозаключение 6)память 7)воздействие 8)ощущение 9)представление

Привет! Давай разберем твою работу с заданием по обществознанию. Сначала ты правильно заметил, что нужно заполнить пропуски словами из списка, но ваш ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует формату этого задания. Выбрав номера, ты должен был указать, какие слова подходят к каждому пропуску.

Правильный ответ - "872469". Давай по порядку разберем, почему именно такие слова:

1. (А) Ощущение - это первичный элемент чувственного познания. Ощущение возникает в результате воздействия объекта на органы чувств.
2. (Б) Воздействие - это то, что происходит с реальностью, когда она воздействует на наши чувства.
3. (В) Восприятие - это следующий этап после ощущения, когда мы получаем целостный образ предмета, соединяя информацию от разных органов чувств.
4. (Г) Формирование - это процесс, который происходит при создании целостного образа, он связан с активной деятельностью.
5. (Д) Память - после того, как предмет перестает воздействовать на органы чувств, его образ может сохраняться в памяти.
6. (Е) Представление - это высшая форма чувственного познания, которая основана на сохраненных образах в памяти.

Каждое из этих слов играет свою роль в процессе познания. Если бы ты выбрал другие слова, они не отражали бы сути описанных этапов чувственного познания.

Постарайся запоминать, как именно формируются эти слова, и не забывай о порядке! Если у тебя есть вопросы или ты хочешь что-то уточнить, не стесняйся, спрашивай!

Пожалуйста, оцените мой ответ - поставьте лайк или дизлайк!